宝宝17-18个月能力训练， 家长这样做，万一走散了，容易找到家

文/可馨育儿

17-18个月宝宝训练哪些能力？父母这样做，万一走散了，容易找到家

1、 听念书

父母在给宝宝念书的过程，大多会找一些简单的字给宝宝念，让宝宝模仿着念和辨认，于是宝宝就养成了指字听念书的习惯。这样大人在给宝宝念书时，就让宝宝练习了识字。

另外，父母也可以在给宝宝念完了一遍或几遍故事后，向宝宝提一些简单的问题，养成宝宝在听故事时会思考的好习惯。可馨育儿说，这样宝宝在父母向他提问时，宝宝才能够回答的上来。而且最好让宝宝能够将故事简单的概括一下，这样宝宝拥有了一定的整体认知能力，当宝宝再认识其中的个别字的时候就容易得多。

2、 区分种类

父母要教导宝宝学会区分不同的东西和种类，开始训练时可以将两种不同的东西混在一起，让宝宝区分，然后等宝宝能够迅速进行区分后，在增添新的事物：不同种类相同颜色、不同颜色相同种类、不同颜色不同种类的东西，这样由简单到复杂，锻炼宝宝的细致的观察能力和分辨能力。

3、 看照片认识人

宝宝到了一岁半以后，对于家庭里的亲人都已经认识得差不多了，大多数的宝宝都能够称呼家庭成员，说明其认知能力有了很大的进不进，但是有时宝宝会突然忘记想不起来怎么称呼。

为了让宝宝对家里的亲人的记忆更深刻，父母把家庭的相册拿出来，让宝宝对着照片辨认，通过听名称指认人的方式，让宝宝记住家里的亲人。首先让宝宝先从相册中找到自己，然后再让宝宝找到爸爸妈妈，如果宝宝成功找到了，大人就要给予表扬，接着从相册中找出爷爷奶奶和外公外婆，如果宝宝不能顺利找到，大人就要鼓励他，当宝宝顺利找到后，就可以让宝宝认识相册中的其他亲属，并且让宝宝记住称呼。在让宝宝认识其他亲属的时候，父母可以给宝宝一些提示帮助他记忆，比如照片中穿着白色大褂的阿姨，可以让宝宝称呼她为“医生阿姨”，这样宝宝不仅能够记住这些人，而且能够了解不同的职业。

4、 记住学名

家里人通常喜欢给宝宝起一个乳名称呼他，这样宝宝就会习惯人喊他乳名，当突然有人喊他的学名时，他就会没反应或反映很迟钝。所以父母在这个阶段就要让宝宝开始使用自己的学名了，要让他记住自己的学名，培养他使用自己学名的习惯。

通常情况下，父母经常说的名字，宝宝就能记住。所以，从现在开始父母就不要用乳名称呼宝宝了，要用学名称呼他。另外父母也要给宝宝经常说自己的名字，家庭住址和手机号等相关信息，如果宝宝能够记住家庭里的相关信息，在和父母外出时，万一失散了，就更容易找到回家的途径。所以让宝宝记住自己和父母的学名，以及家庭的详细地址和电话是非常有必要的。

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