担育人使命，塑秉烛教师

——国培（2021）骨干校长提升班第11天

      长师多年来一直坚持师德礼仪规范并形成了“五雅”文化。

      一是仪表优雅。礼仪的核心是尊敬、自尊和尊他。

      第一仪容美。仪表洁净、发型发式干净整洁。成年男性需每天剃须，注重发型适合，前不盖额、侧不挡耳朵，后不及领。女老师面容洁净，不染彩发，不做夸张发型。不涂艳色指甲油，可以化淡妆。

      第二是表情美。做到和蔼、亲切、友善、面带微笑。注视对方的时间恰当，注视对方身体区域要把握好。泰戈尔说一旦学会了目光的语言，表情的变化是无穷无尽的。目光的注视有三种，公务注视需双目额头；社交注视和亲密注视可以到双目。目光禁忌俯视、斜视、扫视和久视。微笑是真诚友善的笑容，本质是出自信、热情和友好。仪表优雅 由衷的微笑：眼神柔和，表情亲切自然。（有皱纹代表历经岁月，某种程度上也代表微笑过）。

      第三是服装美：大方、得体、舒适。禁忌是紧短舒适。禁忌是紧短露透 出席正式场合着装与时间地点场合相适应。遵循三色原则，三一定律、上浅下深。三色原则是不超过三种颜色。三一定律，男人的皮带、皮鞋和皮包统一色泽。配饰不超过三种，越少越适合。

        二是言行文雅。教师注意使用文明用语、真诚交流。教师文明用语把握的原则是礼貌与尊重。教师文明用语摘录如下：老师相信你能做得更好；你真的很出色；你一定能行；你的回答很独到；我很愿意帮助你；别着急，再想一想你会答的很好；谁都可能会有错误，只要改正了，就是好样的。

        三是志趣高雅。人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。

        四是学识博雅。扎实而渊博的知识是成为好老师的基础。要有渊博的知识，包括专业领域知识和其它的人文社科素养。水之积也不厚，则其负大舟也无力。教师的思想有多远，就能走多远。

      五是情怀大雅。 包括家国情怀和大爱情怀两种。品陶行知，为何总会觉得他是中国现代教育史上一座绕不过的丰碑 ？黄大年已发展为剑桥大学，放弃了优厚的待遇，让我国地球事业前进了100年。这些事例都证明了他们的家国情怀。提到大爱情怀就想到张桂梅，获七一勋章，点亮了大山里女孩的出路，华坪女高2020年159人150考出了本科院校，她也成为燃灯校长。自古以来，教师被称为智者，唐代文豪韩愈为教师的职业定位是传道授业解惑。教师要用智慧成就情怀。 教师的育人方法主要是激励、赏识、参与、期待。教师要怀着一颗宽容的心育人。