成功的人都有共同的特质！公主和王子为什么会幸福美满？

4月7日

成功的人都有共同的特质！公主和王子为什么会幸福美满？

今天是孩子参加法国项目第二轮考试的日子！孩子很开心，因为他可以跟小伙伴愉悦的玩耍；妈妈很开心，因为又可以跟学霸们的妈妈取经。

我总结了一下学霸妈妈的特质：

1.学霸的妈妈通常比较有活力、行动力强。

2.执行力到位。

3.目标感十分强

4.跟孩子建立起了亲和关系（注意此处不是你认为的关系好或者和谐）

5.沟通中运用教练式语言

6.与孩子共同策划各种活动、作业、工作

7.同理孩子

8.坚持原则

9.时刻表达爱与拥抱

当然还有其他，只是我认为这些比较重要突出。我默默在心里数了下，呵呵！有4项还是挺接近的，其他乃需努力。

接受一个事实就是孩子为什么不是“别人家”的孩子，因为自己没有成为“别人家”的妈妈；当我们成为了“别人家的妈”的时候，我们的孩子肯定也是“别人家的孩子”了！家长只有勇猛精进的朝着正确的方向前进，孩子一定也会顶呱呱！

人生的幸福公式=教育系统（-100~100）*热忱行动力（0~100）*能力（0~100）

第一幕

今晚爸爸问我：“哇！我不在这两天，看你的简书，我怎么觉得儿子突然好高大上？像神一般的存在！”我呵呵一笑！

“儿子还是那个儿子，儿子干的也还是那些事，他突然高大上的原因是他真的有进步！更重要的原因是他妈妈看问题的角度不同，解读事件的观念也不同了！所以孩子突然变成的神一般的存在。”爸爸哈哈大笑！

我解说给爸爸听为什么会这样呢？因为我以前看的说出来的也是事实的真相啊！你看，孩子就是不经夸，一夸尾巴就翘上天、人就飘飘然，然后事就干砸了！既然这样，我为什么不可以说事情的真相，为什么还要表扬他？我想自讨苦吃吗？孩子就是不可以夸的，夸了脸上长毛（原生家庭模式）这样最后会害了孩子的！

然而，我一转念，脱离就旧模式！孩子依旧不经夸，我看到的真相是孩子其实是更努力在争取表现给我看他的厉害，他的变化，只是他还是一个可爱的孩子，由于他太急于表现太紧张，反而事情没有做好，一没有做好就更委屈了更着急，结果更糟糕！这是孩子的错吗？转念后的我同理孩子了！真不是孩子的错，错在于父母！作为爸爸妈妈的我们从小就没有及时给孩子成分的肯定！孩子当然很在乎你的每一次表扬，当然很在意是否可以引起你注意！

假如我们可以时刻这样去同理我们的孩子，说真的！我们的孩子肯定可以很快成长为别人家的孩子。

第二幕

这是一个朋友的问题：

妈妈：“现在正在主动写作业呢！写完作业我们今天一起做个电脑公约，学习目标哈！”

儿子：“啊”（早知道这样我还不如不要这么勤奋呢，亏大了）

妈妈：“对呀！昨天我们就说过的呀，今天我们来一起敲定这事，要想让自己提升变得越来越好，我们一定要达成共识，一起努力”（相信我，这不是孩子要的！）

儿子:“哦！好吧！”（提升什么鬼，我觉得我现在挺好的呀，就你们老折腾老折腾，有意思吗?努力什么，我要努力的东西你又没有给我。。。。。。）

结果：①你为什么要买电脑？方便、移动、学习、玩。（妈妈，请在这里大力肯定我的坦诚好不好，我真的有告诉你我很想玩电脑也！这是我的优点啊，我有优点有钻石啊，你为什么没有看到？你有没有看到，其实我还是想要学习的，只是有学习心的我没有学习方向，没有目标，信念价值观限制的原因，我没有看到我有资源，我不相信我有能力！）

②如何管理使用时间？不知道。

每天用多久电脑？不知道。

一周学习多长时间？3小时20分钟。

一周玩多长时间？ 上学的时候，4个小时。

电脑房客厅？ 很搞笑嘢！放客厅那是不可能的事情。

亲爱的：亲和关系是转化式对话的核心，要与对方同频，寻找共同的兴趣和价值观！！孩子愿意跟我们沟通交流，最后愿意听我们的，不是一蹴而就的！需要我们努力去营造亲和关系，只有关系好了，我们说的孩子才愿意听！

反省：1.时刻保持觉察的心，无论对象是自己还是别人都太重要了！

2.刻意练习。语言模式、做事风格、学习模式统统都要刻意练习

3.童话的结局是从此王子和公主过上幸福美满的生活！相信我，事实上是王子和公主也吵架也有不和谐也有闹心事的时候，只是他们觉得那些都只是为了给生活增添点活力，所以那都不是事，所以他们才幸7美满！

成功的人都有共同的特质！公主和王子为什么会幸福美满？