星期一课堂笔记

清清冷冷的早晨，大风卯足了劲儿呼呼的吹，好像要吹走所有的一切。

小朋友们穿着厚厚的衣服来上学啦～

古诗律动——《春晓》

目的：通过音乐律动，培养宝宝对古诗的兴趣。

梦梦老师：“小朋友们早上好，今天梦梦老师给小朋友们带来了一首好听的古诗，请小朋友们和梦梦老师一起来欣赏吧。”

春眠不觉晓

处处闻啼鸟

夜来风雨声

花落知多少

梦梦老师逐句为小朋友们讲解了《春晓》这首古诗，小朋友们听的可认真了，还有大风的声音，下雨的声音，小鸟鸣叫的声音。

小朋友们听的津津有味，还跟着音乐一起模仿着梦梦老师的动作，像小鸟一样自由自在的飞翔，像大风一样呼呼，还像雨一样哗啦啦，(^_^)

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水果时间到啦！

今天小朋友们吃的是酸酸甜甜的橘子～

一口咬下去，饱满的橘汁爆出来，小朋友们吃完感觉鲜嫩极了，还主动找老师加水果，吃的津津有味的样子，让老师也不禁流口水～(๑>؂<๑）

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音乐游戏

目的：在游戏中感受音乐的乐趣

梦梦老师：“小朋友们，今天梦梦老师带来了好玩的东西和小朋友一起玩哟，让我们先一起来拉个圈圈走走吧～”

音乐响起，小朋友们和老师拉成一个大大的圆圈走呀走，一会儿变大了，一会儿变小了，一会儿向左边走一走，一会儿右边走一走，小朋友们玩的可高兴啦，欢乐的笑声传遍了整个教室，嗨到根本停不下来\^O^/

哇，彩虹伞来啦，小朋友们又兴奋又迫不及待的拉住彩虹伞的小耳朵，和老师一起模仿大风刮一刮，上下抖一抖，真好呀(°u°)​ 」

宸宸和诺诺拉着小耳朵，模仿着梦梦老师的动作，刮着大风，嗨翻了(^0^)

浩霖和浩浩不出手则已，一出手速度很快，蹦蹦跳跳的抖动着彩虹伞，灵活的像小猴子一样～

红包和叮当也开始放飞自我了，举起彩虹伞的时候，钻到彩虹伞下，开心的躲在里面躲猫猫，嘿嘿～

悦悦和凯义在老师的鼓励下腼腆的抖动着彩虹伞，看着小朋友们跳，自己也跟着跳了起来，加油(ง •̀_•́)ง

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时间过得真快，

小朋友们背上小书包要回家喽～

亲爱的宝贝们明天见(｡･ω･｡)