夏夜读书记 9

夏夜读书会第二期，第四天啦。

孩子们逐渐形成习惯，第一时间更新阅读情况并做好读书记录。（阅读策略：读书记录）

阅读记录

阅读策略：用表演的方式讲故事（目标技能：讲故事，情景表演）

情景表演讨论

自由选取书中内容，自己组队分角色，用面部表情、动作和语言来表演故事。

情景表演组队 情景表演组队 情景表演演练中

接下来，回归到文本，保持阅读目标，安静阅读。

安静阅读 安静阅读 安静阅读 安静阅读

阅读策略：提出5个与书有关的问题，边思考边阅读。（目标：理解主题和观点）

阅读，向自己提问 阅读，向自己提问 阅读，向自己提问 阅读，向自己提问 阅读，向自己提问 阅读，向自己提问

最后，继续我们的大声朗读一分钟和欢乐游戏时光。

欢乐游戏时光

夏夜读书与冰淇淋很配哦。孩子们自选喜欢的口味冰淇淋，熊猫阿姨奖励，欢乐加倍呀！

孩子们冰淇淋自选

夏夜读书会第二期，最后一晚，就在今夜，我们不见不散。