2018年深圳D班二阶《亲子关系》课程
2018-11-02 本文已影响0人
Stevezs
导师:廖皓璇
B1组 钟广辉 Day2 分享
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1:Answer环节,感慨老师的知识,啥样都能接纳,怎样觉察孩子的期待:孩子的情绪是否正常,是否伤害自己或别人;父母的期待是能给孩子力量的话也是可以的。
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2:Answer:在过程中直接导入课程,青少年心理发展的特点,21岁之前的人生五阶段,每一阶都讲的很透彻,回想我家孩子的部分,确实做的不够好;面临两个青春期的孩子,需要积极植入信念价值观,成为她们的导师,支持者。
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3:练习-家庭夫妻,验证冰山理论
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4:评判和好奇,好奇是没有观点的,带着好奇心去了解孩子,七分钟读懂孩子的网络世界,
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练习冰山理论-案例11岁男孩老是偷钱,父母双打。
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5:沟通三层次,评判式聆听,言下之意,能量气息聆听,练习中不同的沟通方式达到不同的效果。
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