我们每个人都有可能变成陈念

你去保护世界，我来保护你。这可能是少年时才有的一腔孤勇了。或许是因为同命相连，有着相似的经历，所以他们两个才会更容易相互信任。把这样一份真挚纯洁的爱情放到一边，我想说一说关于校园欺凌。

我对这个词没有准确的概念，什么程度就算的上是欺凌了，我需要再去了解一下专业知识。电影中的老师的做法无可厚非，他可能没有注意到学生的特殊情况，但是警察调查时他确实无形中带给了陈念一些压力。在陈念选择说出实情之后，教师也只能被解职了。我在想，什么样的处理方式才能让我们尽快的去处罚元凶，才能让老师直面问题，而不是选择掩盖事实。是不是学生所有的不良行为都应该让老师买单，让学校背锅，是不是可以出台更为具体恰当的政策，划定相关责任，惩治该惩治的，而不是泥沙俱下，导致学校无形之中成为帮凶。

我记得小学五年级，一个外班的小头头，在我回家的路上，对着我喊，她妈妈去世了，哈哈哈哈哈哈。我当时觉得很伤心也很气愤，心里不想被别人知道的伤疤突然被他扯下，我故作镇定，不理睬他们，回家和奶奶哭诉，奶奶下午就去学校找他的班主任，恰巧他的班主任是他的姑姑，他姑姑也是我的数学老师。他姑姑把他叫到我们班，指着我对他说，你给她道歉，他说了对不起。我没吱声。然后他姑姑一脚把他从门里踹到了门外。现在想来，我觉得很幸运，我的老师很公正，做了我想但不敢的事，让我知道遇到不公平的事应该出声。现在的老师好像没有这个权力了，这叫殴打体罚学生，是会被撤职的。

同事说，她小学五年级的时候，看到班里一个小个子男生被其他几个男生捉弄。她就写了一张小纸条夹在作业里交给老师了，但是老师在教育那几个学生的时候把她写的小纸条给他们看了。事后，这几个学生来问我同事，是不是她写的纸条，她说不是。这个老师的做法真的欠妥，对于路见不平的学生应该保护，应该让她们没有后顾之忧。

我们对于校园欺凌，有时真的觉得很无力，学校老师没权利，家长父母没时间，学生自己没能力，当我们置身孤岛，谁能伴我们同行，当我们深陷泥潭，谁能助我们脱身，我们自己要强大起来，就算与全世界为敌，我们也要有勇气活下去，当第一次被欺负时，我们就要用鱼死网破，同归于尽的勇气，让他们知道欺负别人的代价。我知道说起来很简单，现实确实很残酷，但记住，退一步不见得是海阔天空，也有可能是万丈深渊。忍一时不一定风平浪静，也有可能是得寸进尺。选择志同道合的人做朋友，即使没有朋友，也要与自己做朋友。施暴者同样害怕暴力，相信正义不会迟到。