你的学习为什么低效？

文／我家的牛

很多人对学习的理解，往往是狭隘的。

绝大多数人，认为学习就是看书，学习就是上课。这种想法深受学校教育的影响。

有一个著名学习成长理论，721法则：70%的能力来自于工作实践，20%来自于与人的交流，10%来自于看书培训。

而大家最重视最认为像是“学习”的才起到10%的效果。这从某种意义上，解释了“为什么很多读书人穷困潦倒的原因”，并非读书无用，而是缺少转化。

我们把721法则继续深入，分3个方面，教你如何提高自身能力。也自查你进步的潜力在哪？

【20%人际关系】

1、拓展你的人脉，先找到你本领域的圈子，加入进去，看看大家在探讨什么，了解市场前沿，保持对市场的敏锐度。多参加线下交流，你能看到别人优秀的做法，能看到你将要去的地方。这些比你盲目的努力来的更有效。

2、找到你的超级节点，不妨想想，你现在的朋友有哪些领域的，很多人一数会吓一跳，你平常来往的，基本是同行的，这带给你的视野非常局限。你得结交尽可能多尽可能重要的行业朋友，比如：律师、医生、警察、财务、设计、……平常遇到相关麻烦，一个电话就能帮你理清。而且不同领域的运作模式，可相互迁移，你会提升的更快。

【70%工作实践】

知识分两种：一种是显性知识，即能以书面文字、图表等符号形式加以表述的；另一种是未被表述的隐性知识，只可意会不可言传的经验。

1、显现知识，直接看公司的文字、案例、资料、课件，去好好吸收，这个好理解。

2、但其实往往有帮助的是，隐性知识。你要具备挖掘隐性知识的能力。你和同事的每一次谈话、交流、任务布置，甚至同事遇到问题时的微妙反应，都是你学习的对象。

具体可以看我前几天的微头条，如何把岗位知识榨干。把隐性知识显性化，可多做笔记，多反思，多揣摩对方未说的。

【10%看书培训】

根据读书的场景，可以分为3种读书方法，刚好符合“点面体”。

1、场景一：1个知识点

1个用途+3个案例

看到一个知识点，首先你要明晰，这个知识点在解决什么基本问题。而这个基本问题，还有哪些地方也会面临，你能否运用，这叫用途。再者，为这个知识点，找到3个案例来验证它。

2、场景二：一本书

1、确定全书核心问题，它在解决哪个场景下的什么问题。

2、寻找相关的关键词，通过哪几个点来阐述，可简化记忆。

3、把关键词和问题的关系理清。

补充一点：了解这本书出版的时间，以及当时的背景，这对你理解它有很大帮助。

3、场景三：一套知识体系

1、找到你想进入领域的 大框架，即知识地图。

2、然后根据知识地图，去补充下面的分支，带来的好处，你能看到学习的进度条。

3、找框架的方法有很多：书本目录、课程大纲、教科书，高人讲话……