姑娘，棒棒哒！

姑娘的小脑瓜特别灵。

拼装积木到家了，她拼了两个小时之后，觉得有点费劲儿，就想拼其他的。

妈妈，我可以用它拼字！

咱们先遵守规则，然后再创造规则。

那你这个规则是哪儿来的？

我当场无话可答，对呀，我这个规则是哪来的？如果是原来就有的话，那他就遵守，如果这是我创造的话，那他就可以不遵守。

姑娘喜欢的两本书到家了，她又翻看了三四遍，开始跟我讲。

她切鸡肉丁，我在旁边切水果。

半个小时，讲完一本书的故事梗概。

我有一个小时的上班时间，让他看小猪佩奇的英文版，她一会拿一本书出去，看着动画片的发音，对着书上的图一起看，又发现了一些以前没有见到的细节。语言是相通的，他如果把小猪佩奇一共4部200多200多集都看完的话，要做的英语水平应付初中的考试都是可以的。

你有自控力吗？如果需要帮忙，我可以提醒。

不需要。

淡定