听《我是一只小虫子》

4月27日，学府街

        第二节课是东区实验田雪源老师的课——《我是一只小虫子》。

        课前先是游戏：猜虫子，导入新课。

指导读好课题

指导多音字：泡

你发现了什么

泡

默读课文

随文识字

字

反思：

1.目标清晰。

2.课前游戏激趣。

3.字理识字、随文识字、儿歌识字

4.师示范写，生同写，多次强调需要注意的笔画。

5.创设情境，重视

6.课堂小练笔，读写结合，实践运用。

7.多样读。

有准备的听课。看老师，看学生，看教学设计，看教学实施。