讲课稿

      我今天要分享的课题是：教师要树立终身学习的理念。下面我就这个课题做以下论述！

一：为什么要树立终身学习的理念

  因为在研究生期间，我的研究方向是：教师教育。再加上这几年在一所中学从教的经历，让我意识到自己所欠缺的知识太多，教育教学和管理能力也有待提高，这让我对教师要树立终身学习的理念有更加深刻的认识，而且刻不容缓！

  著名的教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中，讲过这样一个故事：他们有一次去听一位有着30年教龄的历史老师的公开课时，课讲的很出色，以至于听他课的教师们和示导员听的太入迷，完全被他的课堂所吸引，竟忘记做记录！课后，就有一位同行问这位教师：“我想请教您，您花了多少时间来备这节课？不止一个小时吧！”这位历史教师说：“对这节课，我准备了一辈子，而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，只用了大约15分钟！”

他的回答让我印象深刻，也让我深受震动（震撼），仿佛如梦初醒！是啊，教师的学习是需要一辈子的！作为传道授业解惑的老师们，就应当向这位历史老师，不断完善自己，将更好的带给学生；作为教师的我们，确实应当树立终身学习的理念，经常性的改进自己的知识，拓宽自己的视野（知识面），提高自己的认识层次；作为教师我们，学习和工作一样重要，学习不仅仅是在学校里发生的事情，而是贯穿于工作，生活乃至人的全部生命过程！而且我们的教育对象——学生，他们的成长环境也不再简单。他们是一个活生生的人，一个有思想、有尊严的人；他们接受知识的渠道在拓宽，无处不在的网络、电视都是他们学习的对象，他们会认识，会思考！所以我们要时刻做好准备！那么具体该怎么准备呢，下面就是我要论述的第二个方面。

二：如何树立终身学习的理念

  俗话说：要给学生一滴水，教师就必须有一杯水；要给学生一杯水，教师必须有一桶水！而且我们要变一杯水，一桶水为长流水，生生不息！那么教师就必须在慷慨“给予”同时，努力的“汲取”，变教为学，变阶段性充电为终身学习，即所谓的教学相长也，我们的一杯水，一桶水才能常满、常清！那么我们应当如何树立终身学习的理念呢？

  其实方式有很多，但是我今天最想说的是我认为最重要，最好的方式就是：读书。多读书，读好书，读国内外名著，读与专业相关的书！就像苏霍姆林斯基所说：“每天不间断的读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。在你的科学知识的大海里，你所教给学生的教科书里的那点基础知识，应当只是沧海一栗。”

那么具体应该如何读书呢，我认为需要从以下几个方面入手：

1.读与自己专业相关的书，比如学习教育学专著，并做摘抄记录，增长自己的业务知识！

2.广泛的阅读自己感兴趣的有益书籍，扩大视野，增长自己见识！

3.网络时代，数字时代已无处不在，我们也要向它们索取知识，视野！

4.在自身学习的同时，还要关心国家大事，及国内外新闻，开阔眼界！

  因为之前的工作，生活中的琐事占据了我很大一部分时间，所以我的学习一度停滞不前了。而现在我已经意识到读书的重要性，我的时间也逐渐增多，在做好本职工作的同时，我有很多时间可以用来读书。鲁迅曾说：“时间像海绵里的水，只要愿挤，还是有的！”读书已经成为我每天必不可少的习惯，我要把这种习惯坚持下去！读过的书可能不会立刻显现出作用，但读的书多了，它们会体现在你的气质里，最终成为你身体和思想的一部分。我相信，在未来的某一天，它们就会变成一束耀眼的光芒，照亮学生的身体和内心，开出思想的火花！这也可以为学生树立一个积极的榜样！

总的来说，我现在就深切的感受到：教师必须树立终身学习的理念，而最好的方式就是读书！只有不断的学习新知识，更新现有的观念，与同行们和学生们一起进步，成长；不断地在实践中总结教训，吸取他人之长，来补自己之短，才能使自己更加有竞争力，提高自己的教育教学和管理能力！要想成为一名合格的教师，一名有思想，有情怀，有智慧又热爱学生的教师，自己做的还远远不够，我要学的东西还有很多很多，要走的路还有很长很长！

  有人说：与优秀的人同行，你也会变得优秀！三人行，必️有我师焉！如果有幸能够加入像老师们这样优秀的团队，我会更加努力，潜心修炼，虚心学习，不负韶华，砥砺前行！在未来的教师生涯中，希望能够走的更高，更远！

我的分享就到这里，谢谢大家聆听！