闲话读书（二）——读书之意义（1）

现在从上到下，都在倡导“全民阅读”，像我们这样的图书角创建得越来越多，各地图书馆、市民家里的藏书也越来越丰富，不同层次的读书活动也变得越来越丰富。有一部分人真的因此开始了阅读之旅，但也有很大一部人的阅读意识并未真正被唤醒。

有人说：我又不是学生，我又不用考试，读书于我没有任何作用，为什么还要读书？有人说：我工作那么辛苦，家里还有一堆家务要做，我哪有时间读书？有人说：我有一长串的韩剧等着我去追，何必去读书？还有人说：工作之外，我与朋友打打麻将，喝喝小酒，或者一个人玩玩游戏，刷刷抖音，逛逛淘宝，我哪有心境读书？

大家说的，都是实情。但这些都不能成为不读书的理由。

世界上有两个国家的人最爱读书，一个是以色列，另一个是匈牙利。以色列人均每年读书64本，而以色列的犹太人更甚，占全国人口80％以上的犹太人人均每年读书达68本之多。

犹太人有个习俗，当孩子出生时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一点蜂蜜，让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜，通过这一舔，让孩子对书产生美好的第一印象：书是甜的。当孩子稍稍董事时，几乎每一个母亲都会问这样一个问题：“假如有一天你家里突然起火，你首先会抢救什么？”当孩子回答是钱或钻石时，母亲会严肃地告诉他：“这些都不重要，你首先应该抢救的是书！书里藏着的是智慧，这要比钱或钻石贵重得多，而智慧是任何人都抢不走的。”

因而犹太人是世界上唯一一个没有文盲的民族，就连犹太人的乞丐也是离不开书的，即使在乞讨，他们的身边总会带着每天必读的书，更别说衣食无忧的人了。

在犹太人眼里，爱好读书看报不仅是一种习惯，更是人所具有的一种美德。在以色列书刊价格非常昂贵，每本书的售价在20美元以上，每份报纸也在6美元以上，但普通以色列人对购买图书和订阅报刊都十分慷慨。这个仅有500万人口的国家，持有借书证的就有100多万人，是全世界人均拥有图书最多的国家。

也许就是因为犹太人从小就喜欢翻书、读书，才会出现一些像爱因斯坦等震惊世界、影响历史进程的大人物，从而让世界人民铭记住了犹太民族。全美200名最有影响的名人中,犹太人占一半；全美100多名诺贝尔奖得主,犹太人占一半；全美名牌大学教授,犹太人占三分之一；全美律师中,犹太人占四分之一；全美文学、戏剧、音乐的一流作家,犹太人占60%；全球最有钱的企业家，犹太人占一半；美国的百万富翁中，犹太人占三分之一；美国富豪榜前40名中，犹太人占18名……

诺贝尔奖颁发100多年来，全世界共有犹太人1282万，犹太人虽然只占全球人口的0.23％，但是在20世纪645位诺贝尔奖获奖者中却有121位，比例却高达18.5％，获奖人数高居世界各民族之首。

这就是全民读书带来的全世界有目共睹的意义与价值。

再给大家讲个故事。

在一座山里，住着一位农夫和他的小孙子。每天清晨，老爷爷都会早早地起来坐在书桌上读书。有一天，孙子问道:“爷爷！我也想和您一样读书，可我读不懂。只要我把书本合上，我就忘得一干二净。读书有什么用？”

老爷爷指着角落的篮子说:“这个篮子是放煤炭的，你带去河边，帮我盛一篮子水回来吧。”于是,小孙子照爷爷说的去做了，不过回来之前，篮子里的水早早地就漏光了。  “你下次得跑得快一些。”老农夫笑着,并把小孙子再一次带到了河边。

这一次男孩跑得飞快，但他回来之前水依旧漏完了。试了好多次后，男孩终于说:“爷爷，篮子装不了水！这根本就没用！”

爷爷笑着说:“你觉得没用，可是你再看看篮子。”男孩转过头看篮子，他发现，原本又破又脏的煤炭篮子，已经从里里外外变得非常干净了。

读书，能在不知不觉之中净化我们的心灵，给我们很多不易察觉的收获。当我们还是个孩子时，我们吃了很多食物，这些食物大部分被我们忘掉名字，但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成我们的骨头和肉，阅读对我们思想的改变也是如此。