猜谜•互+
2019-05-15 本文已影响0人
李广利
今天是我们学习长洲音乐的第十二节课——《你说它是啥东西》。
一、导入:
首先,我们带着问题去聆听了歌曲。(歌曲中所说的是那种动物?为什么说它很奇怪呢?)
通过聆听,同学们初步感受到了音乐的情绪、速度与律动,以及歌词所表述的内容。之后再通过张老师详细的介绍,同学们了解了驯鹿的外貌特点,以及驯鹿的生活习性等,使得学生们的视野得到了拓展。
二、展开:
1. 节奏:
我们学习了新的节奏——八分与小附点节奏。通过张老师耐心细致的讲解,学生们很快便能准确无误的拍打出来。
接着,我们又进行了节奏训练,学生们有拍小手的,有拍桌子的,还有跺脚的,热闹非凡。
2.歌词:
张老师将本节课的新学节奏标记在歌词下方,通过朗读,学生们不仅加深了对作品内容的理解,而且也将本课节奏难点克服。
3.学唱:
通过之前的学习与张老师的教唱,学生们很快的便将歌曲唱会。他们张着小嘴与线上的 小朋友们一同歌唱,一切是那么的和谐。
三、拓展:
张老师带学生们认识了两个乐器:双响筒和铃鼓,并教给学生们怎么去演奏。最后,同学们拿着铅笔文具盒,模仿着两个乐器演奏方式,跟着音乐 放声高歌,特别的美妙!
四、小结:
张老师鼓励学生们去发现与创造简单的乐器,比如:用矿泉水瓶去制作简易的沙筒等。
音乐是是一个很神奇的东西,它总会给人们带来不经意的欢乐,期待下节长洲音乐!