物以类聚：小朋友是要跟小朋友一起玩

今天中午在小区玩的时候，小多带着他的滑板车去了，刚到那里就有好几个小朋友围着他，估计都是想玩他的滑板车，我看他都没跟他们说什么话，就那样把滑板车让给别人。后来，我走近他们，他又才重新拿起自己的滑板车。

　　果然他的重心不在玩滑板车上，他更愿意跟着小朋友一起奔跑，一起玩跷跷板。

　　有个小女孩想玩他的滑板车，他没说话，小女孩的妈妈就说：“让她玩一下你的滑板车，可不可以？”坐在跷跷板上的小多很听话的点头，因为老师也教他们要分享。

　　后来一个男孩子拿着他的滑板车不停的玩，小多想回去了，他又犹豫着跟我说：“可是我的滑板车还在他那里。”

　　“那你去拿回来吧”

　　他站在那里不动，默默的看着，仿佛要不回来了一样。后来还是那个男孩子看着我们要走主动送过来的。

　　我在这个过程当中做了一个观察者，发现小多内心很胆怯，他不敢不同意把滑板车给别的小朋友玩，滑板车被小朋友拿去玩后也不敢要回来。

　　我思考了一下自己的行为，平时我带孩子都是我跟他玩，可能跟小朋友打交道会有些不足。

　　一个是家长保护过度，孩子形成了过度依赖的心理，二是孩子交往过少，对陌生人不适应。我记得以前做什么他都要我陪着，现在上幼儿园是好了点，但还是经常要我陪他一起玩。其实他喜欢小朋友一起是一件好的事情，以后带他玩就尽量到人多的地方，小朋友多的地方就行了。这样他就会有很多跟小朋友交流的机会，有什么问题我也可以直接发现或者帮他找出答案。

　　以往我强调与他的互动，所以他跟我关系还是很好，也学到了一些技巧上的东西。但是小朋友与他的互动会让他学到其他交往的东西，那样对他更加有益。