读基础教育学有感

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在看教育学基础文章内容，突然而来的灵感。我除了是学生的老师，还可以是老师的老师。也就是说，我还可以给老师们培训老师这个群体所需要的内容。比如，当下我国教培行业整顿，对老师要求越来越高，老师同样需要找到合适的途径提升自己顺便可以提升自己的地位。又比如，老师除了教书育人，作为个体同样需要经历生活不断打磨升华自身，也需要有关健康美丽，心灵和谐，人际关系等等课题。

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对老师要求制度越来越严格，其实也是在帮助提高老师的社会地位，因为成为老师难度大了要求多了，自然而然也会让更多人尊重。

目前环境，致力于培养发展研究型教师，可以致力于自身的不断学习提升促进他人更好发展的教师。