种子在这里萌芽互+教育·会宁在行动

与其痛苦得徘徊,不如孤独的潇洒

2018-07-18  本文已影响137人  e3a981cda7bb

从种子身上得到的启示

——与其痛苦得徘徊,不如孤独的潇洒

《种子,在这里萌发》听任剑琼女士——种子计划发起人课程分享有感

  任老师给我们分享了很多精彩的内容,她从自己的经历,从一个企业家的角度带给了我们对这个世界,对我们的工作新的思考!每一句的分享,都会触动每个听课老师的内心世界!隔着屏幕我们感受着任老师那份执着和大爱!

分享前,种子计划之一的陈嘉仪老师分享了一段种子计划带来的改变,一如这个感动了我们的小狮子计划,种子们用行动改变了自己的人生,五代种子们都没有找工作,但是通过种子计划找到了最有意义和价值的种子,那个最小的种子,大二的98年的学生能够成为种子,是因为他们心中都有一份执着地小爱,而被任老师和互加唤醒,成为了影响他人的一份大爱!

任总说尼采曾说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”,他们用这样的方式来解读,任总说,每年去帮助一个人都很好!你真正建造一个人,你就是建造一个王国!一个人,一群人带来的就是一个巨大的改变!互加计划就是这样一群人在努力的改变着一批人,一批有爱的乡村教师!一批又一批的年轻青椒们,特别是通过互联网我们看到的这100名正在北师大学习的优秀的青椒们,他们正是第一批因为互加而改变的人,他们用自己的行动和影响力改变着自己影响着他人,在上麦的那一刻,她们激动的落泪了,是因为他们真的还是一群“天真”的人,因为心中有爱,心怀嘎感恩,才会在这全国的万名教师们中脱引而出,他们(她们)也是幸运的,刚参加工作,有的还不到一年,就遇到了他们人生中的贵人,一个更大的促进他们成长的平台,互加,给了他们信心和努力下去的动力,他们也通过自己的努力成为优秀的种子,勇敢的小狮子们,在北师大,他们还不忘去学习和反思、分享和写作,这也是他们为何会脱引而出的原因,除了外界的外力,还有发自他们内心的驱动力!他们自身的愿意改变自己的内力和行动力!

谢谢任老师给我们的触动和来自企业

家的视角的分享,让我们从另外一个角度来看世界和教育!一如任老师分享的那样,大部分人看到眼睛所见,极少部分人看到信念所见,当你决定上路时,才能遇到更多的志同道合的人,在那个档口上路,就会决定你以后遇到什么样的人!所谓芳华,就是这样,一如这些做出选择加入种子计划的大学生,一如这些选择参与青椒计划的年轻青椒们!起决定性作用的不是95%的通识能力,是5%的认知能力,所以,你当下的认识能力,决定你未来的成功!

你会拥有怎样的未来, 取决于当下你的努力和你的选择!

听《教师的职业发展规划》有感

开始前杨老师给我们分享了三个基本问题,即我是谁?我从哪儿来?我要到哪儿去?

听完课,我也在问自己,如何回答这三个问题,首先我是一个中国人,一个公民,然后我是个乡村教师,一个女儿、一个妻子、一个母亲,首先我要做好一个国人应有的爱国敬业情怀!杨老师说他一直都没有出现过职业倦怠,是因为他一直以来是一个有追求、有梦想的人!是呀,有梦想,有追求才不会迷失自己!作为教师,我们更应该自己心中有追求和梦想,才能影响自己的学生!

我从甘肃会宁来,所以发自内心地希望自己所在的家乡,会宁的教育能越来越好,未来能用自己的行动去影响更多的年轻教师,实现自己的成长,也带领我们县优秀的老师们一起来成长,杨老师说,有目标才有动力,才能力会越强!我从乡村而来,希望通过自己的努力让自己所从事的教育这份事业变得更好!

听完杨老师的分享,我们要明确自己的目标和实现这些目标的步骤,我们对未来自己的教师职业有了更加明确的方向!给我们分享了教师职业进阶规律,想想自己,经历了大学毕业生、新进教师培训、职初教师培训,最后到合格教师、现在不断地去努力去做骨干、优秀教师……!都说不当将军的士兵不是好士兵,以后努力向着更高的阶段去努力!

一如杨老师分享的那样,要不断奋斗,才能成为顶尖的少数人,他工作三十年,都不曾有职业倦怠,我们还有何理由不去努力和奋斗!把什么事情都能做好,做精,这就是一个优秀教师不同于其他教师的原因,如何去唤醒和点燃学生,这是一个教师最应该去思考的问题,最应该去追求的方向和目标!

作为教师,首先要把自己的课上好,把自己的本职工作做好,还要努力去阅读和写作,一如杰出教师的成长的基本规律,我们都应该从他人的分享和成长故事中找到属于自己的方向,作为教师,阅读和写作,讲座和研究,这些都是让你成长位杰出教师的方法和方式,而现在通过互联网,我们多了一种方式,那就是线上和线下的培训,让我们跨越了距离,跨越地乡村的限制,是呀,当我们坚持下去把自己的行动和做得努力化作文字去影响他人的时候,写会让我们反思自己教学中存在的不足,然后找到方向,一如杨老师分享的那样,名师都是写出来的,文字的力量也是巨大的,这一点我们从这一年互加的简书中,感受到了写得力量伟大!一个个年轻的青椒们,用文字记录下了他们每个人成长的经历!

最后杨老师分享了教师职业生涯规划和如何写出文章?,每天写,每周写,每月写、每学期写,还是每年写,你选择怎样的写作方法,你就收获什么样的结果!

如果我想给杨老师写份信,我在想,我写点什么好呢?我会写自己未来的职业规划和未来如何将初三的孩子们教得更好!

未来我们充满信心,看来普通话自己还需要努力好好训练,这样就可以用讯飞等软件来提高自己的写作速度和效率呢?

都说写作的本质是自问自答!多想多问多思考,一定会让自己收获的更多!感谢杨老师带给我们的思考和分享!

当基金会的徐珊老师最后分享了几个重量级的照片和图片时,自己幸运地成了上半年的分享讲师之一,还有一份来自基金会颁发的讲师证的时候,怀着感恩的心情,充满信心地再次出发,周三晚,我们一直都在线上跟随着基金会的线上分享成长,未来我们一直会期待精彩的分享和全国优秀的老师们带来的故事!

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