《哪吒之魔童降世》——关于成长，关于现实

《哪吒之魔童降世》——关于成长，关于现实

这部电影对以往的哪吒形象以及相关的人物、故事情节等做了相当大的改编，更能表达导演的想法，同时逻辑也比较缜密，总体来还是相当成功的。

想通过这部电影分析几个问题。

1.哪吒的成长

首先，电影多次通过哪吒和李靖等人的话来传达“我命由我不由天”的思想，包括最后太乙真人总结：“不认命，就是哪吒的命。”但是整部电影看下来，用这个来作为电影的主旨好像稍有些不妥，当然，“我命由我”的观点毋庸置疑是没问题的，但在这个故事里，并没有把这个观点通过主人公哪吒的行动强调出来。导演如果想突出这个主题，那起码应该设置一些由别人来左右哪吒命运的事，然后通过哪吒的反抗，进而表达出“我命由我”。观察整个故事会发现，哪吒被别人插手命运最具代表性的时刻就是出生三年后的天劫。然而就在这最能体现“我命由我不由天”反抗精神的时刻来临时，他却……闭起眼束手就擒，直接认命了，这岂不有点可笑。反而是敖丙不相信命运，祭出万鳞甲，不惜牺牲自己性命与天雷作斗争。

其实，我觉得，在哪吒身上，这部电影最应表现的是自我认识和自我成长的过程。人是社会性动物，人的性格在很大程度上是由所处的环境所决定的。哪吒刚开始被所有人都当作异类，所以自己也很叛逆；从妖怪手中解救小女孩反被大家误解，心生怨恨：“好，你们觉得我是恶魔，我就做恶魔给你看！”……这些是恶的环境给他造成的影响。刚出生时他极其顽皮，咬住母亲的手以后，母亲不但没有挣开，反而是用温情的眼神感化他，使他第一次感到了人间的温暖；与敖丙酣畅淋漓的踢毽子，使他体会到友情的存在……这些是善的环境对他的影响。哪吒的心路历程一直在起起伏伏，人间恶的一面使他向恶发展，善的一面又把他拉回到好的方向。人成长的过程就是不断去认识世界的过程，一个人只有在既认识到人间的种种不好的方面，又认识到人间的真善美的情况下，依然坚定的选择自己的方向，才能做到真正的成长。

《哪吒之魔童降世》——关于成长，关于现实

2.龙  族

这部电影对龙宫的重新构想我非常喜欢。龙族不再是传统意义上万人敬仰的神，反而更像是一个政治斗争的失败者，表面上是担负镇压海底妖魔鬼怪的使命，实则连自己也一起被镇压在海底，难以翻身。（这也引出了一个问题，就是种族的偏见，下面会细讲。）哪里有压迫，哪里就该有反抗，龙族被天庭压迫之后，也想着反抗。然而，他们反抗的方式，不是革命式的推翻天庭，建立新的平等的体制，而是寄希望于族内有人能混入这个体制，在这个体制中得到话语权，进而为自己族人说话。这绝不是反抗精神，而是一种根深蒂固的奴性思维。

另外，在这部电影中，传说中的神，有了和人一样的情感，神的世界也有了和人间相似的体制，神界并不是一派祥和，同样也有各种偏见、嫉妒、贪婪和勾心斗角。这使得神有了人性，更能营造情节的张力，更能引起观众的共鸣，这是一个系列电影所必不可少的东西，导演在这方面的构思还是非常棒的。

《哪吒之魔童降世》——关于成长，关于现实

3.成见与偏见

观影过程中有句话给我很大触动：“（人）心中的成见是一座大山，任你如何努力都无法搬动。”

在这部电影里，有两种成见最能说明问题。一是陈塘关平民对哪吒的成见，从哪吒出生开始，他们就怀有成见，认定他是坏的，要李靖杀死哪吒；哪吒营救小女孩时，他们因心中对哪吒早就产生的成见而一口咬定是哪吒要害她。第二，是人界神界对妖族的成见。敖丙救了李靖，李靖感谢的话还没说几句，发现他是龙族（妖）之后，对他的态度瞬间大变；申公豹能力强过太乙真人，却因师父对妖的成见而未被列入十二仙班。

至于偏见，典型代表就是陈塘关平民。不论是前面各种冤枉哪吒，还是最后向哪吒下跪，其实是一样的愚昧无知。无论何时何地，他们都只能看到眼前的表象，看到什么便相信什么，从不去反思，不去思考事情发生的前因后果。现实生活中很多人往往也是这样，遇到一件事情，还没等搞清楚真相，就匆匆的下结论，说：“这肯定是怎么怎么样……”然而，很多时候，往往并不是那个样。

人与人之间的矛盾多数都是由成见和偏见造成的误会引起的，我们都是普通人，不可避免会对他人有着片面的认识，因此要随时提醒自己不要带有过多的先入为主的观念，尽量客观的去看待问题，在最大程度上减轻成见和偏见对自己和他人造成的误会。

《哪吒之魔童降世》——关于成长，关于现实

另外值得一提的是，这部电影人物形象都比较丰满，诸如敖丙以及申公豹等人的个性特点都值得观众去细细品味。这里不再多叙。

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