《自卑与超越》（35）生理特征

《自卑与超越》

作者：作者：[奥]阿德勒

译者：杨颖

今天分享的内容是“生理特征”这一部分。

阅读感悟：

记得很清楚，六年级的我已经开始发育了。没有人告诉过我，应该怎么办？

不敢跑步，捂着胸走路，不敢上体育课，很难为情。也不敢看其他同学。

第一次使用的卫生巾是一个同学给我的，舍不得扔，用了两天。沉甸甸的都是经血。

而那之前，用的卫生带。

生理特征的悄无声息地变化，让我无限自卑。

经典摘抄：

他们需要训练去增进协调性，但在这一过程中，如果遭到嘲笑和挑剔，就会觉得自己天生笨手笨脚。嘲笑孩子的动作，可能会让他们真的笨拙起来。