(四)女教师的困惑

作为女教师，最困惑的是如何提升自己的个人魅力？

面对一帮调皮的学生，如何才能让他们对我崇拜的五体投地，进而愿意对我言听计从，痛改前非？

一开始我寄希望于赏识教育,总希望自己的一句激励的话，一个关怀的眼神,会如蝴蝶效应般煽动他们的内心世界。然并卵。

明明不是观世音，却幻想着手持杨枝玉净瓶。回眸一笑百魅生，究竟是多大的魅力？

感化是一个持之以恒的过程，这个过程，除了需要投入经历，苦口婆心之外，个人的吸引力也是不可或缺的，否则很有可能物极必反，学生对你的唠叨心生厌烦,产生逆反心理,偏要跟你横，这时候你只会陷入班主任危机中。

教师与学生之间最好的互动机制并不是朋友关系，而是崇拜者与被崇拜的关系。究竟该如何成为孩子王呢？