魔力伏笔  生生不息

    伏笔指的是一种文学创作手法。作者会在文本中给出之后会发生事情的线索或者暗示。通常这些线索会很细微，所以它们会很难被注意到或者是被读懂，而这就会给读者造成一种极强的震撼力。很多读者甚至会爱不释手地再次、多次、反复阅读。

这恐怕要算最早出现的也是最为关键的伏笔之一，闪电形伤疤第一次出现是在《哈利-波特与魔法石》的第一章《大难不死的男孩》里，哈利-波特第一次出现在世人面前邓布利多和麦格教授朝那卷毛毯俯下身去，他们看见毛毯里裹着一个男婴，睡的正香。孩子前额上一揪乌黑的头发下边有一处刀伤，伤口形状很奇怪，像一道闪电。当时，邓布利多就预言这个伤疤将来会有用处。伤疤作为伏地魔以最邪恶的魔法留在哈利波特身上的印记一直起到“火辣辣的疼”给哈利-波特通报危险的作用，这种作用逐渐加深。

伏笔是《哈利波特与魔法石》这本小说的关键特征。作者在讲述哈利与马尔福之间的糟糕关系开始时就使用了伏笔的手法。故事开头就提及到哈利与德思礼一家人相处的不愉快。在这期间哈利甚至被表哥达力校园暴力过，所以哈利也自然而言地讨厌着达力。而在哈利与马尔福初遇时，作者曾经用一句话来描述马尔福：这个男孩和表哥达力有相似的感觉。也许也正是因为如此，性格好相处的哈利才会不仅拒绝了马尔福的示好而且还再三地直接使马尔福难堪。

另外一个伏笔运用的典型场景就是哈利三人组闯关时的场景。正如我们之前看书所得到的，赫敏是典型意义上的好学生，她十分擅长学习，而且成绩优异。但是在这个冒险过程中，她的这种特质，不仅一次又一次被强调，在读者心中还被赋予了更多的意义。她不仅知道老师教授的所有知识，她还拥有一个理性的逻辑思考的能力。因为只有这样，她才可能解决那种推理问题。而罗恩呢？之前作者就花了大量笔墨来谈及他在棋艺方面的突出天赋：他教授了哈利如何下棋，而且每次都会取得胜利。他甚至在国际象棋这个领域赢过了赫敏，而这点尤其令人惊讶。作为此书的主角---哈利，他一开始很沉迷于魔法之镜，因为这个神奇的镜子可以呈现出人们心底最深的欲望。然后当邓布利多告诉他关于这个魔镜的真相后，他反而成功地克制了自己的欲望。而想办法去过好自己现在真实拥有的生活。最后，当他面对伏地魔的时候，他也最大化利用了这个秘密，并成功地找到了魔法石。

　作为一个读者，不得不说哈利波特能够在全世界广受好评，文中伏笔的使用真是功不可没。伏笔能够合理化情节的发展，它不仅能够推动情节，也能使情节发展显得自然流畅而不突兀。而且这样同时也能使整个情节更加紧密。同时伏笔不但能够进一步巩固人们对于已塑造人物性格的印象，能够在巩固的基础上，更能把人物特性向深度扩展，使读者有更深刻的感受。

伏笔的作用让我想到了前有因，后有果。所有的结局都不是随随便便发生的，你的注意力在哪里，你的未来就在哪里。童年给孩子埋下了一颗阅读的种子，不就是给孩子一生精神打底，让其产生一种更开阔、更美好的人生憧憬埋下了伏笔吗？给孩子讲故事，不就是埋下了属于你和孩子共同沟通交流的特殊精神语言密码的伏笔吗？我们在远川阅读指导课程的学习，不就是为未来科学、高效阅读埋下了伏笔吗？在远川阅读指导课上，我们每天彼此相互感动、点赞，师姐不断地给我们的前行注入科学的指导和心理的营养，这不就是为我们不断地感知生命的美好与阅读的美好，并由此再出发，成为更积极的学习建设者埋下了伏笔吗？

所有人生精进的伏笔，每一个都有自己丰富的生命气息。需要精心设计，更需要刻意练习！