【案例分析】大家一起聊育儿

   

陪孩子画冬梅

案例:

      孩子在一岁半到三岁之间总会有这样的时候：一看见妈妈穿衣服、拿包或者鞋子出门的意思，就着急的哭或者要求妈妈不要穿衣服、放下包或者鞋子。当你安照她要求做了，她便没事人一样一边玩儿去了，你一有举动孩子便能觉察。其实孩子不是不让你穿衣服，拿包，穿鞋子，而是孩子这样做背后有她要表达的语言。群里的老师及家长都可以就这个问题讨论，说说孩子要传递给我们父母，特别是妈妈什么用意呢？

湉爸感悟：孩子缺乏安全感，特别是过早上班的妈妈。妈妈就是安全感。妈妈在身边，安全就在。妈妈一离开，她就觉得不安全。甚至认为妈妈会丢下她，不要她了。所以她孩子紧张，担心。

桥蒔感悟：孩子需要妈妈多多去关注他（她），而不是天天抱着手机或者电脑。 孩子怕妈妈不在乎他（她）冷落他 （她），所以有些孩子会做出一些极端的举动来引起家长的注意。

新父母感言：第一次参与奶密盐共读的梁桂清家长，觉得特别好，让她对育儿有了全新的认识。

        育儿支招：有时候孩子给我们父母传递出来的讯号，需要家长细心发现，及时跟孩子反应互动，让孩子知道父母是爱他（她1）的。这样会让孩子觉得父母一直在身边，安全是有保障的. 

        寄语:希望越来越多的家长及老师积极参与《奶蜜盐》共读活动，彼此交流，共同成长，让更多孩子从中受益。