育儿日志| 天马行空的想象力
2019.5.27 周日
雨天,大风。
今天是孩子要去上周末营的日子,先生要加班,于是只好我一个人带孩子去。
刮风下雨天湿漉漉,一切都不那么舒服。还好,一切都还算顺利。不过,进到幼儿园大厅的时候,他就开始像小考拉一样挂在我脖子上,完全忘记了早上说的要自己走上楼。
于是,我问他,“你是想自己走上去,还是妈妈抱你上去?”。
“你抱我上去!”,他回答。
于是,我就像上次一样抱他上楼,到教室门口放他下来。
我回头瞟了他一眼,看到他牵着老师的手,头也不回地就进去了。
这是好现象,我很放心地就下了楼。
然后就在大厅坐着,喝喝茶,看看手机,和旁边的一个妈妈聊聊天。
看到她在做全英文试卷,我就好奇地问她在做什么,我才知道她是高中英语老师。
确实令我大吃一惊,更惊觉,人不可貌相。
每次见到英语好的人,我都特别佩服,可能因为自己想成为这样的人。我询问她以前是怎么学习英语的,她说以前读英语专业,基本上每天都只学英语,只做一件事。
我想想,也对,无论做什么事都要花很多时间才能做好,这个道理放之四海而皆准。我的英语还没有达到我理想的水平,其实也就是因为时间没花到足够多。
当然,这也给了我一个提醒,以后要多花时间学英语。
在得知她英语专八,带孩子来这里上周末营是为了给孩子学英语,我问她为什么不自己启蒙,她说她没时间,也不知道该怎么启蒙。
我其实觉得蛮可惜的,资源没有得到充分利用。其实,英语的启蒙并不难,不过要花费一般心思和时间,找到正确的方法,本身英文底子好,给孩子做启蒙会更加容易。
说实话,我带孩子来参加周末营,并不是为了学习英语,因为这些内容我在家里都有教过,我只是希望他能多跟外国人交流,多熟悉下学校和上学这件事。
关于英语口语,我们的想法也不一样,我觉得英语听和说非常重要,甚至比读写更重要。但她认为,读写是最重要的,口语很简单,只要到了那个语境,很快就会了。
我询问得知,现在的高中英语教学,口语的比例很少,重头戏在阅读,得阅读者得天下,和我们当年几乎一样。
我想,我们对这些问题的见解有别,主要还在于我们不同的生活经历。对于她而言,应试成绩是最重要的标准,而于我而言,在社会上如何应用英语,如何与外国人无障碍沟通才是最重要的。
或许,这也是由我们的国情所导致,我们的老师大多是从师范院校毕业即进入学校教书,很少有老师有多少社会经历,又怎么能要求老师教给孩子如何与社会接轨呢?更何况,我们的教学大纲的要求,成绩的要求,老师很多时候也出于无奈。
快下课时,我去便利店买了点儿食物,给孩子买了他最喜爱的蛋糕。
下课时,他很开心地下楼来,兴奋地奔向我。我看着他独自拉着扶手下楼,也似乎很适应做一个学生,还是蛮欣慰的,因为看得到他的成长。
今天的艺术课做的是一个小手链,孩子们自己选择的饰品,自己动手串起来。
孩子艺术课上做的“手链”拿给我时,我表达了感谢和喜爱,他说,“我就知道你会喜欢”。
然后说了句,“妈妈,我要去全家”。
果然,被我猜中了。我问他,“你想去全家做什么呀?告诉妈妈”。
“我要去买奶油蛋糕”。
我担心他会固执地不要我买的,要去便利店坐着吃,继续说,“哦,原来是这样啊!妈妈帮你买了你喜欢吃的蛋糕。是这样的,因为那边只有一个蛋糕了,妈妈知道你想吃,又担心一会儿卖完了,所以,就买回来了。
你看,现在外面那么大风,又下着雨,我们回家吃好不好?回家坐着慢慢吃!爸爸在家里做好饭菜等我们咯,要不要回去看看?”
“要!”
路上,我们聊起爸爸做好了饭,他说没有。我说,“要不我们回去看看吧!”
他继续问,“爸爸怎么做的饭?”
我说,“是用泥巴做的吗?”
“不是”,他笑着回答。
“是用树叶/沙子/树枝/积木/水……做的吗?”,我们就这样天马行空地说说笑笑到了家。
他发现爸爸真的做好了好吃的饭菜,饭前他想吃蛋糕,想喝酸奶。我和他说,“可以这样吗?蛋糕先放着,我们先吃饭,一会儿吃完饭再吃蛋糕,酸奶呢,如果很想喝的话,可以一边吃饭一边喝”,他都同意了。
然后,很认真地吃饭,一口气吃了八个虾,确实是饿了。当然,如果先吃蛋糕喝酸奶,那这顿午餐也算是吃了。
下午,我们读了几本新的绘本,《疯狂星期二》和《海底的秘密》,绘本里只有图片,没有文字,但神奇的是,就这么顺利读下来了,孩子也很有兴趣。
然后,我们一家人都午睡了一会儿,孩子睡沙发,我坐地上靠着沙发睡,爸爸坐在椅子上睡。
我醒的比较晚,听爸爸说,孩子醒了之后,坐在沙发上一直不动不说话,时不时往前看看我有没有醒,在我醒来的刹那,他马上就跑过来抱我粘我。(爸爸对他做奇怪表情逗他的时候,他很生气,喊“你不要看我”,哈哈)
听起来,似乎还是比较懂得疼妈妈的,不再像小时候,我闭下眼睛他就去拉我的衣服,拍我的脸,要我醒醒。
晚上,我们一起玩了个游戏。
不知怎么说到他是一只鸟,他肚子里有小鸟宝宝,他生出了小鸟蛋,从蛋壳里出来一只鸟宝宝,他是妈妈。
然后我就一直帮小鸟宝宝说话,这个游戏中戏精妈妈用的是英文。
“Mommy Mommy,where are you?Mommy Mommy,I'm hungry, I want to eat/ I'm thirsty, I want to have some milk/ I want to play with you, I want to be with you all the time……Mommy Mommy,can you read a story for me?can you sing a song for me?can you sing more songs for me?……”
他很耐心地照顾他的小鸟宝宝,给他讲故事,唱歌,有时候拿来的玩具或是食物,小鸟宝宝不喜欢,他也会叹口气,然后再继续找。
我问他,是不是觉得小鸟宝宝很麻烦,他说是的。
我问,“那你小时候,麻烦吗?”,他回答说,“也麻烦”,哈哈。
然后,我们又天马行空起来,借用今天看到的绘本。“Oh,look out the window,there are some frogs/ pigs flying in the sky”,我说英文,他用中文,一起说说笑笑。
爸爸在一旁工作,说要是同事这么吵,他要打人了,哈哈,确实很吵,演了一晚上的戏。
然后,他躺床上,听了两篇卡梅拉,睡着了。