刚好遇见，云伴读

          一一给云伴读的一封信

      云伴读，是这个假期里让我感到最温暖的一个词。从参加2O20年1月30日启动仪式的那一天起，就开始了那段美好的读书生活。

    重温经典，让我们走近怀特海，认识那个有着“七张面孔”的思想家，感悟那句”智力的发展，要用浪漫阶段、精确阶段和综合运用阶段来描述这一过程。”的哲学思想。

  走进《学记》，让我们在俞正强老师的伴读中，感悟了学生“教不成之原因”，是“及于数进而不顾其安”，一味地灌输，时间长了，就会“隐其学而疾其师”，让教育慢下来，回归教育根本，因为每一个孩子，都有他自己的成长密码，这个钥匙，就在他们自己的内心。

  而《论语里住着的孔子》，何伟俊导师带我们见那个率性，率直，率真，可爱的孔子。“何以报德？以直报怨，以德报德。”用什么回报善行？用公正正直回报恶行，用善行回报善行。这样，社会风气才能良性循环，虽为圣人，却不用道德绑架人，如此的孔子！

    穿越经典，走向《智能时代的教育智慧》，魏忠博士的伴读，让我们感受到了智能时代科技的力量。汤敏参事的《慕课革命》，更是让我们体会到教育变革带来的幸福感和责任感。《重新设计一所好学校》让我们在伴读唐晓勇老师的视觉中，一起走进美国旧金山诺瓦学校，去感受建筑教育家一一奈尔的设计理念，更对未来的学校建筑充满了好奇和向往。

    学习后的打卡，让我懂得：未经表述的阅读，是肤浅的。只有一步一个脚印，才会收获。当吴虹校长宣布全国云伴读前100名名单，念到自己的名字时，听起来格外激动。感恩和感谢一路同行，彼此照亮的伙伴们。辛苦的助教们，还有互加大家庭里温暖的吴虹校长，邱华国校长！

  正如吴虹校长所说：”读书，要一直坚持下去。”  回顾云伴读，有收获，有欣喜，因为

          差点错过

          刚好遇上！