国培总结（二）

      本次培训聆听的是嵩县教育局白俊庭老师带来的“幸福快乐教师的成长密码”专题讲座。

      白老师从微优课码、习惯方法密码、备考高分密码、教学管理密码和自我成长密码，5方面进行了交流，白老师从刚参加工作时的青春迷茫，到后来的自我成长，坚持写作，坚持投稿，专心研究教材，通过自己的不懈努力最终找到了工作的价值。白老师的成长过程对我将是一个启迪，既然选择了教育，就要在自己的工作岗位上干出快乐，干出成就，实现自我价值，获得别人的尊重才行。

        学着感受新我胜利的幸福。教师让学生做任何一件事,都应该使学生觉察到心灵中有一种美感、幸福感、自豪感。这种幸福感就能成为学生继续做同类事情的动力源泉。自我教育也是这样。尽管新我旧我斗争的过程中心情不那么轻松,甚至还常常伴随着痛苦,可是,一旦新我战胜了旧我,即使最不爱动感情的人,心头也能涌起幸福，这是人的心理规律决定的。经常对自己进行自我教育，要努力做自己生命航船的主人。

当然光有认识，有激情是不够的，必须把这认识和感情变成一点一滴的行动，制定“成长计划”，使自己在自我成长的路上迈出新的一步。