（一）拥有“世界观”是学习的基础

        最近在学习宁向东老师的管理学课程，深受启发，对于学习方法的看法，非常认同。

“所有真正学会的东西，都不是跟随老师学的、都是自学的；而真正有用的东西，也大多都是自己经历过、体验过的东西。我建议朋友的孩子用历史的线索去了解世界，主线是出去旅行看博物馆和美术馆，辅线是选修一两门文化和历史课程，就是这种观念的反映。中国古人讲“读万卷书、行万里路”，其实，也是强调用“知”和“行”来理解世界。”

        我的上一家公司的老板，香港人，初中没毕业，13岁就出来打拼谋生活，至今已经是一家集团公司的老板，做到行业龙头地位，百亿身家，典型的成功企业家。在他的身上就能应证上述宁老师的观点，一个人的学习不单单是看书本和课堂。这位老板没有读多少书，但是他的观点和逻辑思维能力一点不比公司学历高的高管差，甚至于我们的总经理经常感叹，老板看人看事非常准，非常值得钦佩。

        这个老板这种能力基本就是他在社会中与人打交道满世界到处打拼闯荡修来的。真正学会的东西都是自学的，真正有用的都是自己经历过和体验过的。现在经常说情商很重要，但是高情商没法通过课堂的学习来提升，这个还真的需要自己在生活和工作中去去体会去感悟。

        在孩子的教育问题上这个观念也是非常有价值的。我们现在很多家长每天马不停蹄的送孩子上这个补习班那个培训班，让各种课程充满了孩子的时间，却很少有家长多花时间带上孩子满世界的游历，感受国内和国外的风土人情，历史文化，社会人文等，其实让孩子多去外面看看走走对于他们形成正确的价值观和世界观非常有帮助，甚至能够影响孩子的一生。

        多去外面的世界看一看走一走，和不同背景不同环境的人沟通和交流，是一种非常值得学习的方法。