绘本讲师训练营【22期】5/21 《幸福的种子》爱的主题
2018-12-22 本文已影响0人
22030
22030黄慧
绘本讲师训练营【22期】5/21 《幸福的种子》爱的主题这本《幸福的种子》已随身携带第五天,今天特意倒回去重新体会一遍。对书中这段文字深有体会——“好的图画书用趣味盎然的方式,呈现孩子喜欢的事物,让孩子可以清楚地看见,并且深深地被感动。如果孩子看到一本内容精彩,而且描绘了他们想看、想听、想体验的事物的图画书,一定会感受到极大的喜悦。”。我记得有一次带他去书店买书的时候,他自己选的绘本就是《No,David!》。这也是他第一次自己选的书。当天买回来之后我们一起翻来复去不少于十遍的共读,记得那时候用尽了各种怪腔调给他念,他也学着书中的大卫上演各种淘气捣蛋,当时我们也乐在其中觉得很有趣,这就松居直先生说到的——“制作图画书的人、买图画书的人和念图画书给孩子听的人,如果确实体认到这一点,就能与孩子心灵相通,获得孩子的信赖并拥有与孩子在情感上的共鸣。”确实如此。
孩子他由其喜欢大卫冲完凉,不穿衣服光着屁股跑到大街上的那一面。
绘本讲师训练营【22期】5/21 《幸福的种子》爱的主题书里面的许多画面不管孩子还是我自己,看完感觉特别的亲切。因为曾经的我也是熊孩子一枚,现在,有了自己的“小熊孩子”,看着自己的熊孩子每天干的熊事,似乎,又重拾起童年珍贵而又美好的回忆。所以从这本图画书开始,我们母子就特别喜欢大卫香农。正确讲是全世界的孩子都爱大卫。喜欢作者作品中大卫的喜感形象,还有不管大卫怎样的淘气,最后妈妈都会搂着大卫说“我爱你!”。
看看日历圣诞节又快到了,各位爸爸妈妈们,你们打算圣诞节送什么礼物给自己的宝贝呢?我想好了,就送《大卫,圣诞节到啦!》这本图画书给我的孩子,继续传播爱的主题。