最近和小伙伴们聊读书那些事，每天看着一堆小伙伴们各种囤书，从早买到晚，每天都是书香节。

书的那些事儿

宁可买错绝不错过！

我相对理性点，因为知道自己家娃的阅读水平，进度很缓慢。

当然经典之经典一定不错过。

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也有小伙伴们讨论，孩子需要看什么书。

有空就稍微整理一下，集大家所成，以下是个人拙见。

书分很多种：

一、绘本

经典绘本太多了，3-6岁经典绘本一搜一大堆，值得一读再读。这个不多说了。

二、桥梁书

这种处于幼儿到小学生之间的桥梁书，正是我想说的重点。

1、百科全书

各种各样，大到DK系列，小到轻质薄页书，各选不同。

我的意见是，经典必须要有，大人不知道的也很多，可以和孩子探讨，兴趣第一。

轻质薄页书，可以有，这种孩子自己独立阅读。

兴趣第一！

有个小朋友酷爱人体解剖科学，已经是对医学产生了浓厚的兴趣，不失为最大的收获。

有个小朋友酷爱机械运转，孩子永远不厌其烦，生活的所有内容都围绕“车”。

还有小朋友，痴迷历史，上知天文下知地理。

有的小朋友已经每天捧读《人类简史》啦。

2、四大名著

我所知道的，许多小伙伴们家里都不止一个版本，各种版本的齐全的很。

每个版本精简和侧重点不同，但是根据孩子的认知逐步过渡，逐步认识，绝对是最好的。

3、世界名著

别小瞧孩子们，我所知道的，6、7岁的孩子们，各类世界名著的注音版孩子们已经读了很多。

豆在这个春天试着读过一本《法布尔昆虫记》，那本内容很简洁，字大且注音，很喜欢，还带去幼儿园和小朋友分享。

看他兴趣浓厚，我又买了另个版本，更深入点，结果，结果，孩子又不喜欢看了。

充分说明，不同版本的影响，但是一定要根据孩子的兴趣引导，不能强压，适度去选择。

4、国际获奖作品

这类书籍很多大人绝对没读过，我也没读过，但是我真切的知道，某小朋友一年级，2019年春节期间，利用寒假每天一本，每天一本，20多册读完啦。

没有比较没有伤害。

5、经典积累书

比如沈石溪系列，那字词句的优美程度和动人的故事情节，就是大人也会爱不释手。

完全可以根据孩子的认知选择。

6、儿歌、俗语之类

这类书在初期过渡使用，孩子会很乐意接受，不信可以试试。

7、教辅类

很多孩子选择教辅类的书籍，这类书籍是课本之外的辅助。

上了小学老师们就会推荐很多书单。

也是孩子年龄段相关认知可以达到的教材。

8、动画片相关书籍

有段时间豆很喜欢迪士尼系列电影电视书籍，念到我口干舌燥。

后来逐步过渡试着让他自己每天读《葫芦兄弟》。

这个充分说明孩子对自己熟悉或者有兴趣的书籍的兴趣。

这个也最能引导孩子逐步过渡，尤其注音版，在孩子慢慢的过程中，缓缓进入自主阅读。

9、口水书

有人说米小圈属于口水书，小学生阶段，老师是坚决杜绝让孩子看此类书籍的。

没有调查就没有发言权。

米小圈对于即将升一年级的小孩子其实拥有奇特的魔力。

让孩子提前感知小学生生活与幼儿园生活的不同。

豆在阅读中知道了什么是班长，知道了肌肉老师，懂得了米小圈的搞笑和幽默，也很期待自己读小学的时候会有怎么样的同桌……

这些不得不说书籍的魔力，书籍给孩子带来的认知。

所以我认为，口水书作为孩子的兴趣点，可以去适度引导阅读。

毕竟兴趣是孩子的第一位老师。

10、漫画书

为什么不能看漫画书呢。

豆在小的时候我推荐过他看《父与子》，结果死活不看。

春节期间读第一本漫画书就是《父与子》，看的开怀大笑，不亦乐乎。

米小圈的脑经急转弯和成语漫画，豆说他最喜欢里面的漫画。

只要孩子喜欢，保护这个读书的热情，未尝不可。

11、优美的书

有一种书，画面特别优美。

比如《幼三国》，我翻看过，那种水墨画的感觉太舒服啦。

比如《水浒传》连环画版，我也翻看过，那种小时候小人书的那种感觉记忆犹新。

《哇，故宫的二十四节气》中国古老文化的美都在里面啦。

有一种书，文字特别优美。

像一些儿童诗。

你问我出生前在做什么
我答我在天上挑妈妈
看见你了
觉得你特别好
想做你的儿子
又觉得自己可能没那个运气
没想到
第二天一早
我已经在你肚子里
――《挑妈妈》

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两片绿色的
白杨树的
叶片，
像两个小朋友，
悄悄
谈心。
于是，所有的
绿色叶片，
都在一起
沙啦啦……
沙啦啦……
讲起悄悄话。
而风，把它们
都捧起来，
放在你的耳边，
让你
仔细地
听。
――《叶片》

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最后我想说，适合的才是最好的。

随意感受下其他小伙伴家的藏书。

也是自己的一个梳理，

与优秀的人一同进步。

书的那些事儿