亲子日记 339

2018.12.5 星期三

一个熟悉的故事：

一家公司的两个推销员先后到一个落后的地区去考察市场。

第一个去的人看后摇头叹息，给公司回复：这儿的人都是赤脚，根本不穿鞋，怎么可能卖出去呢？于是空手而回。

第二个去的人一看，大喜过望，给公司回复：太好了，这儿的人还赤脚，市场太大，大家都有买鞋的潜力，于是建议公司给人们免费赠送一部分鞋，等当地的人们有穿鞋的习惯，感觉赤脚的不便时，卖鞋就顺理成章了，结果满载而归。

同样是去考察市场，不一样的推销员，不一样的结局。

孩子的言行受家长影响，有什么样的家长，就有什么样的孩子。

同样的孩子，不一样的家长，不一样的结局。

当孩子意外磕碰时，几十个孩子在一起打闹嬉戏，磕磕碰碰在所难免，就连一人带一个孩子都难免会磕了碰了，何况是这么多孩子呢！

这些磕磕碰碰都是孩子童年的宝贵经历，都是孩子成长的机会。在磕碰中，他们逐渐学会了保护自己，学会了面对挫折，学会了勇敢面对生活，孩子学会有责任、有担当！

在学校相信老师也不愿意看到这样的事情，既然已经发生了，责备也没有任何意义了，最重要的是要先安抚好孩子。

与老师沟通，了解真相后寻找解决的办法。不能一味问老师并将所有责任都给到老师，我相信老师爱着每一个孩子，这样同时孩子学会了理解和宽容。

孩子之间打打闹闹是正常的，也许在前一分钟还在争抢打斗，下一分钟就手拉手一起玩了。学会适当放手让孩子去解决，让他学会应对和与人相处的能力，孩子学会协调关系，解决冲突，保护自己。

孩子学会宽容，学会承担责任！

培养从小就有良好的意志力、行为习惯、时间观念，让孩子明白按时上学是好孩子最起码的要求，孩子懂得时间管理，有非常好的作息习惯，从而更学会挑战任何一个困难！在学校天天和老师相处，孩子懂得了尊重老师。

孩子还小，睡懒觉很正常，不要太较真了，孩子说不想去学校，就干脆在家玩好了，这样一贯着孩子哪还有进步的动力？

家长好好学习，孩子天天进步。

我真的很忙，没时间参加活动。

我请不了假，就不去参加活动了。

太多的理由，造就了家长越来越跟不上时代的步伐，孩子内心越来越问题太多太多。

家长永远是孩子的第一任老师，也是孩子永远的榜样，…对学校工作、老师态度不同，对孩子的影响也各异，或是促进孩子成长，或是阻碍孩子成长。

爸爸妈妈希望孩子将来能成为什么样的人，家长就先去做什么样的人。

亲子日记 339