2020-09-15

2020-09-15  本文已影响0人  娟儿_6859

孙文娟  焦点解决64期  分享第254天

曾奇峰老师说,面对不确定性而焦虑时,我们正在限定自己。他举例当赋予讲课以惊天动地的意义时,才会出现症状学级别的焦虑。当把讲课当成说说话而已的时候,焦虑就会减轻,曾老师认为焦虑的程度跟一个人的自恋成正比。

上一篇 下一篇

猜你喜欢

热点阅读