彩虹做课营复盘  Day4

内容篇1～3

1.心魔查杀

早起听课听课，感觉自己没有“我执”“他执”和“数执”这三项心魔，还挺庆幸，感觉自己的心力很足

到了晚上，能量比较低，加之在一个直播间听了一个老师的分享，一下子激活了我的这三种心魔，尤其是“我执”和“他执”部分

“我执”

其实我有害怕，怕做课收费再次被举报，不想再干那种“没有闻着腥儿就惹一身骚”的事，也就是没收多少钱，还被有心人盯上，告我利用稀缺资源搞副业

“他执”还是我执的一部分，担心被周围人看到再次告我

✅ 破除之道

换个名字放开了去做，大大方方做起来，让更多人受益。

有了口碑和影响力，害怕堵不上那些人的嘴？！

2.挖掘隐性知识三部曲

提出一个好问题

给出一个好答案

设计一个好模型

这三个步骤又给了我信心和思路。

请别人帮忙提问：设计一个调查问卷，让朋友圈里的意向客户帮忙回答，收集资料

自己对自己提问：沉浸式提问自己。

结合问自己和他人，得到有价值的问题。

查找资料，列出课程提纲（设计出一个模型）这是最难的部分，尽快抽出时间闭关修炼，设计出模型，然后设计目录

梳理到这里，我有感觉自己很有信心。大米老师的课程太实用了。用起来！

✊ 明日必做：设计问卷，收集问题

！

3.设计自己的课程体系，梳理课程结构

“书卖一张皮，课卖一张表，课表是内容的试用装，是解决方案的浓缩版”简直太精妙了[强]

细品大米老师这句话，体悟到并且做出来，就太厉害啦！

做到！做到！！必须做出来[拳头][拳头][拳头]