伟大还是不得已?

2017-01-13  本文已影响0人  星酉林夕

每日千字文11

孩子生病,带去医院各种检查之后,结果是感染性支气管炎,建议住院治疗。

从孩子的症状来看我心中也是大概有数的,不过,说到要住院治疗,我们心里又打起鼓来。

一方面来说,住院的话,可以得到比较系统和有针对性的治疗,有任何问题都可以向医生和护士询问,同时有社保,基本医疗费用也可以报销。

但是另一方面,带着孩子住院是很不方便的,病房条件不好,打开水不方便,没有卫生间,用水什么的也不方便。住院的话,还需要宝爸做饭送饭,由于我们都上班,还存在着一家人轮流“倒班”的问题;住院毕竟不比在家,要用的东西很多,在医院难免不方便。而且,我这样一个对外部环境极其缺乏安全感的人,带孩子住院的话肯定时刻与孩子寸步不离,累,也不方便。更加实际的是,我们都还有工作,并且现在出于期末考试前的备考阶段,忙着准备复习,监考,还有改卷任务。并且学校现在的规定是,试卷不过夜。这个时候带着孩子住院,工作方面的问题恐怕也不好处理,一时之间上哪里找人安排我的课?

所以,我和宝爸一商量一合计,不住院!尽管孩子这两天咳嗽得厉害,睡不好觉,甚至会咳到吐。尽管,医生跟我们说了不少,话的意思是,孩子还是尽快住院治疗的好。看着因为生病精神都不好的孩子,我们咬咬牙,说,我们不住院!

所有的因素分析下来,有那么多的不得已,但是,究竟有多少伟大?我不好说。可是我们的确是不想耽误工作,不想在考前最后的时间对学生产生什么影响。还因为,我就是觉得在家我安心。

可是不管怎么说吧,我还是放下了病恹恹的孩子,来上班了,来给学生上课了。但是在课堂上,看到那么多的学生连书都没有,我带着大家背书的时候他们却在聊天,甚至有个孩子在课本里夹着课外书,我让他把课外书给我,人家根本不理我,懒洋洋地把课外书扔到桌洞里,然后看着课本发呆。没错,这是个理科班,一个理科平行班,算是所有理科班中垫底的班。期末考试虽然会考政治,但是理科班的政治根本就不算成绩。我这一个学期以来一直都在抗争,每周一次的自习课原本打算安排学生进行背书和默写的,但就这么仅有的一节自习课也被数学老师占了去。教理科班的政治老师不仅面对学生没有威信,面对其它科目的老师也都是被排挤的态势。在这样的情况下,学生不重视这个科目,其它的老师也不觉得这个科目有多重要。可是,就这样的科目,学校是要用考试成绩来考核老师的!

我看着在课堂上丑态百出的学生,想想我正在生病的孩子,那一刻,心中真的有一万头草泥马奔腾而过。可是想了想,忍忍吧,本学期最后一节课,何必呢?!于是压着怒气继续梳理重点知识,心想,总还是有人在听课,在跟着进度复习的。可是,当我看到刚被我叫醒的一个男生又回到座位趴着睡觉的时候,我实在没有办法再忍了!痛痛快快地臭骂他们一通!但怎么就这么没气势呢,没说两句,自己先气得手都抖了。没说两句,自己先掉下眼泪来。是的,这些天照顾孩子,晚上很难睡好,不良情绪积攒太多,真的找到出口的时候,我自己却先溃不成军。

这一通骂完,教室里安静了好一阵,安静到我都不知道该怎么收场了,班里最捣蛋的一个男生开始念书,声音越来越大,到最后几乎是扯着嗓子在喊。然后,渐渐地,读书声开始响起。没有说笑的,所有人开始集体念书。我的眼泪却止不住,只好不看他们,低头看课本。就这样僵持着,一直到下课。当铃声响起的时候,我几乎是逃出教室的。在楼道擦干眼泪,低头快走,不想让任何人看见我的囧样。

不必说老师伟大,我没那么伟大。决定不让孩子住院,对我来说,更多的是不得已。教师这个职业,就这样绑架了我的时间,还有我的价值观。我无意伟大,只是不得已,而已。

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