我在做数学题的时候
2018.7.6 星期五 天气阴雨
这几天为了准备考试,一直在刷高考题。虽不至于到“头悬梁锥刺股”的地步,但连续几个小时都保持埋头的做题姿势,我感觉我颈椎病都要犯了,图书馆的凳子贼硬,屁股它也很不好受。
但纵使数学虐我千百遍,深情的我还是待数学如初恋。除开吃饭睡觉打豆豆的日常,剩下的时间我都是无条件献给数学,连手机这个磨人的小妖精都被我打入了冷宫。二人世界里,我与数学手牵手坠入了题海。
刷题刷累了,我就会趴在桌面上小憩一会。眼皮一闭一睁间,时间仿佛回到了从前,那时我也爱这样趴在桌面上休息,不同的是,课室变成了图书馆,高三变成了大三。
很多东西不常回忆起,时间就要将它们尘封。不过三年的光景,那些曾经熟悉到每一处细节的场景,那些曾经朝夕相处的可爱模样,就都被琐碎的大学生活冲散在记忆长河中。只有在碰到相似的场景时,才会将它们缓缓拾起。
我做题时极爱在题目旁标一些备注,写下解题要用到的方法技巧,易错点等等。
看着那鲜红整齐的字迹,我就想起高三的某一节数学课上,戴着黑框眼镜的班主任指着黑板上的一道例题说:“这种题型常会用到一些解题技巧……。”然后台下的我一边点头,一边拿着红笔在题目旁记下听到的每一句话。
我也喜欢在书包里备几个草稿本,毕竟数学题离不开计算,有时候算错了又要推倒重来,真的很废草稿纸。
高三的时候,我的桌面上总是堆满了三样东西:各科的练习册,数不清的卷子,和舍不得扔的草稿本。作为一个理科生,高三生活的主要矛盾就是日益增长的试卷题目数量同完全不够用的草稿本数量之间的矛盾。特别是模拟考前,一个半母指厚草稿本的寿命通常不会超过一个星期。
为了解决主要矛盾,我常常选择“二次利用”:每次写完一个草稿本,总要把草稿本重新翻一遍,企图在密密麻麻的数学公式中寻找空白的地方。而班主任的方法就比较牛皮了,他总是偷偷地将印刷室多印的空白卷子搬到教室里,当草稿纸分给我们。同样是学数学,为何您竟如此优秀?
有时候被数学题惹到心烦意乱,我就会跑去练字。宿舍楼前那块偌大的黑板,成了我练黑板字的不二之选。我总是一笔一划地写,一直到整个人静下心为止。
我偏爱粉笔加黑板的搭配,那种粉笔印在黑板上的凹凸质感,还有粉笔摩擦黑板产生的细碎声响,都似有魔力般,抚平着我的心绪。
犹记得高三教室后背也有一个漂亮的黑板,上面写满了粉笔字,字里行间填满了年少心事:憧憬的大学,匿名的吐槽,喜欢的人儿……密密麻麻,五颜六色。
一直到高考,教室成为考场,所有的角落都被收拾的干干净净:地板,天花板,以及,黑板。白与黑之间,年轻的梦随着粉笔灰簌簌落下,在心底形成了一道彩虹。
桌面的数学题依旧堆叠如山。
我在心底暗自埋怨,这数学题有完没完。
其实数学题总会有写完的那一天。
那些高三的时光再也没有回来的那一天了。