见贤思齐 完善自己

      新年已过，时值初春，乍暖还寒。但这冬日的余寒却阻挡不了四间房镇教师参与培训的热情。在四间房镇中心校领导的组织下， 2019年2月16日，四间房镇的200多名教师，  在四间房镇一中报告厅开展了全员培训。

      上午， 我们聆听了濮阳市油田教育教学研究室韩素静老师的报告《阅读和写作-——教师专业成长的一体双翼》。韩老师从平易近人的谈话开始，详细叙述了自己的成长历程。韩老师强调了写作的重要性，他引用了李镇西的话:“不比别人多做多少，而是写下来积少成多。”作为教师不仅要坚持写作，还要善于反思。韩老师自己坚持写教育日志，她的学生受其影响也发表了几十篇文章。然后韩老师针对“写什么”做了细致地讲解。比如，开一次成功的班会、教育一个犯错误的孩子、孩子的点滴进步等等。韩老师的讲解，让我明白了写作的重要性以及写作的内容，给我的专业成长指明了方向。

      上，第二场，韩老师又介绍了专业阅读。首先，阅读的目的。她以犹太人的案例强调了阅读的重要性。她深入浅出的讲解吸引了在座的每一位老师。接着， 她推荐了阅读书目及名师。比如在技术层面上要读《第56号教室的奇迹》《做一个专业的班主任》等。名师有于永正，余映潮，窦桂梅等等。理论层面上，韩老师推荐我们阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》《听王荣生教室评课》和《静悄悄的革命》等等。然后韩老师又讲述了读书的方法。比如要读同一个专题、同一个作家、以书找书（即从一本书中找到多本要读的书）对我来说很有启发。韩老师耐心的讲解了怎么样进行阅读1、摘抄。在摘抄的过程中，反复咀嚼和理解，让自己的理解力真正得到提升。2、写批注。留下自己思考的痕迹。3、写读后感。对整本书进行概括归纳或者记录疑惑。

      明知读书很重要，但是有时我总是给自己找理由，认为没有时间读书。韩老师好像明白了我们的心思似的，最后又谈到了读书的时间从哪儿来？1、随时随地阅读仿每天读十分钟，那么 一年就可以读15万字，可以读12本书。这个数字可真是振聋发聩。2、家庭读书时。选定一天固定的时间，一家人围坐在一起，静悄悄地读书。我觉得这是个很好的方法，既创设了浓郁的读书氛围， 又有助于家庭成员之间的沟通和交流，真是一箭双雕，一举两得。何乐而不为呢？3、家庭读书日。周末去图书馆一天。韩老师最后总结说，教师阅读不是为了学生，不是为了工作，首先是为了自己，也就是说，阅读，是在利己之后才利人的。韩老师的一番话，更激发了我对阅读的兴趣。

    从韩老师的培训中，我体会到阅读和写作的重要性。其实不论做什么事，只有持之以恒才能把事情做好，才能成功。而我缺乏的就是这样一种坚持不懈的精神。自认为在阅读和写作方面已经做的不错了，但和韩老师比起来真是相差甚远。

      孔子曰:“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”我也要向韩老师这样的优秀教师学习，见贤思齐，完善自己，让自己变得更优秀！