每日记录(成功):维铭父母正面管教1801第153号丁丁10.3

2018-01-17  本文已影响0人  Kathleen2018

90天目标:

老大

1.主动学习

2.懂得感恩,爱护弟弟

3.改掉拖拉的习惯

老二

1.不打人

2.不哭

3.不骂人

每日记录

今天下班的时候回家,弟弟看到我很高兴。由于回家的时候,老师的直播课还没有讲完,不能陪弟弟玩儿。所以她的情绪就一直非常的不好。今天真的是遇到了老师课堂上讲的课的情景,我虽然是用了老师教的话术,但是我的情绪把握的不好。孩子依然是很赖几。真的是搞得我非常的焦虑。不知不觉当中,又想回到过去的原点上-吼叫。但是脑袋里转念一想,不能!于是我又很耐心的安慰他,告诉她妈妈听完课就陪他玩儿。我真的是能感觉到,也能理解孩子,这个时候的心情是要求被关注。可是往往我们大人会用自己的情绪来处理这些事情。而且有的时候方向是不对的。今天其实非常的累,但是面对孩子那渴望的眼神,又不忍心拒绝他。我发现自己的情绪会严重影响陪娃质量。千万不能陷入那种骄纵的怪圈里。

游戏时间我们玩的很开心,但是真的很累,不过看到他笑的样子,心里也是超满足了。睡觉前给他念了优点树上的优点,他开心的说自己记住了,也无法判断出真假🤣

收拾玩具的豆哥

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工具:共情,连接,和善而坚定,转移

存在问题:

情绪管理差,一到关键时刻就想发火了。

总结:

应该认真多听回放课,不能很好的理解课程内容,就无法真正用到实践当中去,一遇到问题就会束手无策。

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