《我的化验职业生涯》之三

        望而生畏――与化学试剂为伍

    在入职的第三个月，我开始接受培训上岗。化验室里是“以老带新”的形式来带教新员工。

  我被分到理化组，第一件事就是学习试剂溶液的配制。

  打开试剂库的门，我就懵了。几个柜子上摆满了各式各样的化学试剂，名字又长又难记，无疑要大海捞针了！

试剂柜

  可能是我去试剂库太久没回来，负责带我的师傅D同事都火急火燎地来找我了，她只好耐心地给我讲解：

  化验室里的试剂分类大概分四个区域存放，一是危险化学试剂区（例如硫酸、高氯酸、重铬酸钾）；二是常规试剂区（例如钠盐、钾盐、铵盐）；三是有机溶剂区（例如甲醛、乙醇、丙酮）；四是常规液体试剂区（例如氨水、石油醚、冰醋酸）……

  听她一介绍，我就豁然开朗了，而我要配制钒钼酸铵显色剂，需要的试剂有偏钒酸铵、钼酸铵，它们都属于铵盐类，所以在常规试剂区域就找到了。

  虽然是在D同事的指导下配制，但是第一次实操的我的确还是有点战战兢兢，在装着偏钒酸铵的烧杯里，我小心翼翼地一边倒进硝酸，一边搅拌，心里想着快点溶解啊，快点溶解啊！

    然后又把沸水倒进装有钼酸铵的烧杯里，边用玻璃棒不停搅拌。看到杯里的固体试剂逐渐减少，等着两种液体温度冷却，就可以混合，定容了！

    定容就是体积的确定。把两种液体全部倒进1升的容量瓶，加纯水到容量瓶的刻度线就完成了。

    化验是离不开计算的，但是计算也是十分简单，不像以前读书时的那样让人晦涩难懂，例如要配制0.1mol/L的氢氧化钠溶液，确定体积为1升，看试剂瓶上氢氧化钠的分子量（40），计算出需要的氢氧化钠的量，然根据公式m=c×v×M，m=0.1×1×40=4克。

      我拿硝酸的时候注意到了瓶子上写着危险有毒的字样，当天下班我就百度关于各种试剂的性质、毒性，原来化验室大多数的试剂都有这样或者那样的危险性，有的有腐蚀性，有的有致癌性，有的含有毒性。

      正所谓无知者无畏，但是当我了解过化学试剂的性质以后，我的大脑里是有过一番激烈的思想斗争：

        为什么有这么多人从事这个行业？他们都不知道行业的职业性危害吗？我肯定绝大部分人是知道的。

        知道这个行业的危害性还继续从事，是因为这个行业的收入高吗？

        我不过是混口饭吃的，非得要承受着损害身体健康的风险去工作吗？干其他工作不可以吗？

          ……

          迫于当时的生存困境，我还是选择了继续把这个工作干下去。

          其实好多行业都有它不可规避的行业风险：高压电的工人有摔倒的风险；司机有车祸的风险；煤厂的工人有吸入尘肺病的风险……

          风险存在，但是 每个行业有自己的生存法则。

       

              之前一条南航的化验室爆炸新闻震惊我，原来不管学术水平多高，都会有犯低级错误的时候！诸如反应釜没降温就去开启、试剂添加步骤错误……

                  化验行业的生存法则，就是熟悉试剂、仪器操作、反应步骤，做到不出错，还要学会做好防护，保护好自己！

酶促反应