没有教不会的学生，只有不会教的老师

今天见了Z老师，深感没有教不会的学生，只有教不会的老师。

他说，

1.学生不怕犯错误，老师的价值就是带你们找到好的方法。

2.数学是一门严谨的学科，对概念的理解要逐字逐句，咬文嚼字地去理解。

3，小孩儿说，回来赶紧复习一下，不然忘记了，Z老师白辛苦了，我也白辛苦了。

随记