九年级语文教学工作总结

始于秋终于夏，又一届学生毕业了。本学期我担任毕业班语文教学工作。虽繁忙却也充实，虽坎坷却也圆满。

带领学生做好了六册文本的逐一复习，字词强化训练，古诗文背诵默写和理解一样也不少。进行了大量的练习，以及查漏补缺，达到了拔节性提高。

我们奔着课本上有的都要会，考试要求的都会背，能背下来的都会写，会写的都理解，能理解的会赏析的原则，全面系统的对积累运用部分做了强化训练。

关于阅读，我们从只会方法，到如何读懂文，读懂题，怎么审题，到回答问题的规范性，都做了有序的训练。

我们还强化了作文练习，从审题，构思，立意，组织材料和语言，全方面立体式进行强化训练，使学生可以自信的应对考场作文。同学们的考场作文水平也都得到了全面的提高。

初中学习到了最后一个学期，学生未免浮躁，而且底子差的孩子失去了信心，程度好的同学学习压力特别大，所以本学期除了教知识层面，我们帮助各层次的学生制订了不同的学习计划，分步骤完成教学计划。

对毕业生的心理安抚更是很重要的，压力大的，没目标的，自暴自弃的，心理扭曲的全都出现了，处于青春期和中考季的学生，最是脆弱，需要我们认真研究，静心辅导，所以对学生成长的引导也是很重要的。是本学期我们工作重点。

中考结束了，孩子们的成绩基本都达到了预期。我们的工作也圆满结束。将开始新征程！