2024-07-20

在幼儿园集团化管理中，常态是集团可持续发展的关键所在。它代表了集团在长期发展过程中所形成的一种稳定状态与良好生态。在幼儿发展方面，集团需坚持以学生为中心的教育理念与原则，为幼儿提供全面、均衡、个性化的教育服务。同时，集团还需关注幼儿身心健康的全面发展与成长过程记录工作。

教师成长是集团常态中的另一个重要方面。集团需注重教师的专业成长与职业发展规划工作，为教师提供多样化的培训与学习机会。同时，集团还需建立科学的教师评价体系与激励机制，激发教师的工作热情与创造力。