公开课复盘

周六突然通知要上公开课，自己在课题上犯了难，是讲语法、听说课还是写作课？都不容易呀！最后还是确定了写作课。这几天如火如荼地准备着。

虽然昨日已先处理了课文，但学生还是有点懵逼，或许自己还是没有处理清晰。现反思如下：

值得肯定的

1.对比这个点不错

2.个别词有标中文，帮助学生理解

3.有留时间给学生思考

还需改进的

1.作为第二课时，重点应放在写作上较好，课文可以较快带过

2.讲解修辞上花的时间略多，解释也略难，可以多举几个例子，用例子理解，简化处理

3.是否可以先帮助学生把框架搭建好，下节课再嵌入修辞？可！

4.短语没有利用起来

5.还是要注意不用说完一句英语就用中文解释

继续加油呀！应抱着每节课都是公开课的态度～