《学习的真相》 第三节

2022-11-27  本文已影响0人  李泽义

一、学习的真相,第三节,学完课程对我印象最深的是以下几点。

1:自然语言,人工语言。

什么是自然语言,如:中文、英文等。

什么是人工语言,自然语言组合成的,如:领导力、自控力、管理等。

2:兴趣是最好的老师,这句话是幻觉,不是你有兴趣才做的好,而是你做的好才有兴趣。

在这方面我深有感触,在两年前以前,我很讨厌现在从事的工作,一直希望能早点换行业,因为是父母要求我做的,而且那时我是主观上不喜欢。

转眼间四五年过去了,经过长时间的在这个行业里浸泡,我对这个行业不再抵触,而且很容易上手,自己能做的好,所以,慢慢的就成了我的专业。

3:真正重要的学习,都必须且只能依靠长期逼迫。

这一点也深有体会,每次信心满满的开始学习某项技能或看某本书,总是刚开始执行的很好,久而久之后变得怠慢,给自己找原因和理由,最终不了了之,再回头全是感慨。

4:自己逼迫自己是不可或缺的。

在现实社会中,如果有人逼你学习或干某个行业坚持下去,是很幸运的,比如:我之前不看好的职业,在父母的逼迫下,已经走过四五个年头,假如我当初毅然决然换行业,也许会干的更好,也许还不如现在,这些都是臆想,但是现状相对来说还是满意的。

如果没有人逼你,只靠自己的坚持,我真不知道现在的自己会是什么样子。但是,没人会逼你一辈子,也没人陪你一辈子,自己还要靠自己,所以,自己“逼迫”自己是不可或缺的。

5:在开始学习某项技能前,罗列学不会都有怎样的恶果,打造恐惧感。

这是老师给的技巧,可以马上用起来。

6:成年人的学习是认真阅读“说明书”。

二、学完课程后的思考与行动

1:我了解到这个事实之后,我有哪些行为会随之发生或者必须发生变化呢?

身为父母,我也有“望子成龙望女成凤”的想法,经过学习,我也知道了,耳闻目染是最好的教育,所以,想要子女成为什么样的人,自己先要言传身教,就算现在自己不是那样的人,也要不断学习,不断成长,让成长的过程影响他们。

所以,平时要把注意力放在学习和成长上。

2:之前是怎样的?

虽然我知道自己应该多学习,但是,平时闲下来,打开手机只要刷短视频,就一发不可收拾,直到眼睛特别累而不得不关闭手机,然后瞬间就感觉后悔,不该浪费时间。

还有平时我知道自己是想学习的,苦于不知道从哪里开始,究其原因,是目标不清晰,我只知道想要快速赚钱,怎样才能赚钱不知道,该怎么做不清楚。

3:之后又是怎样的?

知道了任何重要的学习靠长期逼迫,比如:学习逻辑,投资、英语等,在学习之前先列出不这么做,会有哪些恶果,逼迫自己快速学习,重复学习,直到内化,可以给别人复述。

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