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隔代养育,给长辈的新式育儿法

2023-01-16  本文已影响0人  夏鸢的暖心小筑

文 | 夏鸢的暖心小筑

“妈,这个食物宝宝现在不能吃。”

“妈,根据天气变化,要随时注意宝宝的穿衣啊。”

在生活中,这样的对话,是不是很常见?

当你有了孩子之后,你会发现有太多的琐事占据了你的生活。

不仅如此,每天还要提醒自己的爸妈或者公婆好好照顾孩子,在任何事情上都需要多上点心。

也许稍有偏差,你就会感到心里不舒服。

毕竟,长辈的想法和自己的想法是不可能完全一样的,有时候,你不说吧,就会问题一大堆;你说得多了,反而会造成不好的效果。

这其实就是现在所说的代沟问题。

我们的父母是从他们那个年代过来的,无论是对自己还是带孩子方面都有自己的一套方法。而我们是新时代的年轻人,思维是跳脱的,方法是多样的,所以就在生活中会出现不同的看法,甚至还会因为一些做法而产生生气、吵架的情绪问题。

那么,作为父母的你,应该要用什么样的方式去和长辈说有关带娃的事情呢?

《隔代养育》这本书里,作者就为需要带娃的老人讲解了新时代的育儿指南。从而让老人也能享受轻松带娃。

这本书的作者简·威廉姆斯和泰莎·格里格,他们一位是儿童神经发育专家,一位是早教中心研究教育经理。

他们通过书中的9个章节,把现代孩子的教育进行了年龄划分,可以很好地指导上一辈在带娃中需要注意的事项,让几代人不再有隔阂。从此家庭美满幸福。

1 儿童成长的发育过程

要想带娃带得好,就要先了解孩子成长的各个阶段。

也许有的人会问,老一辈带出的我们就没有那么多讲究,为啥新一代的孩子有这么多讲究呢?

其实,不是要求过多,而是我们需要更加科学的育儿,或者说,用一种新的方式去育儿。很多老方法已经不适合现在的孩子的成长了,既然我们是新一代,那就应该多了解一些新的知识,在这个基础上,才能更好地培育好孩子。

儿童成长的过程,是按照年龄段划分的:0-3岁、3-6岁、6-12岁等,以此类推往后延续。

这些不同的阶段,孩子的成长是各具特点的。

在书的第一章,作者就为我们列出了相关研究成果。

在0-3岁这个阶段,大脑的绝大部分都将发育完成。也就是说,我们要在这个阶段,尽早去培养孩子拥有一些能力。

比如,给孩子讲故事、听音乐、用肢体语言展现丰富的运动能力等,让孩子通过感官、触觉等体验更多新奇好玩有趣的东西。

这样做,能更大程度的提升孩子学习新技能和探索更多可能性。

2 如何更好地养育孩子?

了解了儿童成长发育过程后,我们就可以逐步来培养孩子了。

其实,对于养育这件事,不一定要那么刻意,按照你家孩子的发育特点来就好了。

但,还要关注一下想象力、视觉化和创造力这三大方面的培育。

书的第八章,作者为我们说明了这些方面的重要性。

在孩子的成长过程中,他们对任何事物都抱有想要去探索的欲望。

越是这个时候,我们越不应该加以阻止,在保证安全的前提下,尽可能地为孩子创造探索的环境,多带孩子体验新东西。

在新事物的影响下,孩子就能激发他的好奇心,就会一直研究和探索下去。

3 写在最后

《隔代养育》这本书,不仅仅是面向老一辈带娃的指南手册,也是我们作为父母的一盏指引明灯。

养育,这两个字,看似简单,却需要你在生活中一点一滴去实践。


作者:夏鸢的暖心小筑

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