如何提高阅读能力

2016-10-22  本文已影响16人  凤菲

写作到今天感觉自己差不多已经掏空了,提起笔不知道从何开始,可能因为我输入得有些少,也有可能是我以前经常头痛,逼迫自己不要想任何问题,因为只要一想问题,那个头就已经不是我那个头了,有把它砍下来的冲动。所以近几年一直要求放空自己的大脑,让它好好休息。在我没头痛前,我感觉自己大脑还算比较灵活的,说话语速也非常快,头脑的转速也是非常快的。大脑长时间没有使用,就如同生锈的机器,怎么转也转不动,只能在原地踏步,说话语速也变得慢下来。

现在我的头没有像前几年经常头痛欲裂了,最近输入也不少,可是读完后总感觉少了点什么,可能是因为我没做笔记,也有可能是大脑长时间休息后已经产生惰性,不想去多思考一些东西,也有可能是我方法不对。

最近经常有人说要想知道怎么去阅读,《如何阅读一本书》建议最好看看,里面有一些关于阅读的方法。《如何阅读一本书》里面谈到阅读分为四个层次,基础阅读——检视阅读——分析阅读——主题阅读。

第一层次基础阅读:是基本的阅读能力和阅读技巧,这个层次的学习基本在我们开始读书时已完成,也应该是读者都基本具备的层次。

第二层次检视阅读,是指用粗读、略读等方法如何在指定时间内快速的读完一本书,快速掌握一本书的大致内容。

比如当拿到一本书,我们要先看书名,再看看序,然后再看看目录,对本书的框架进行了解,分清哪些是主要部分,哪些是次要部分,哪些是本书的重点。然后以最快的速度读完。

第三层次分析阅读,是通过全盘、完整的阅读,对一本书进行系统的认识,直到完全掌握一本书的全部精华,成为自己知识的一部分。

第四层次主题阅读,也是最高层次的阅读方法,是指一段时间内读同主题的书,这样有助于全面、深入的了解这一主题的内容和知识,提出新的议题,从而形成自己的知识系统。

以上为《如何阅读一本书》中写到的四个层次的阅读方法,对提升一个人的阅读能力有一定的帮助。

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