家庭教育思考

2019-04-10  本文已影响0人  朱670417

朱用美

  关键词        教育小环境学习型父母表扬和批评健康人格


        家庭教育是教育的重要组成部分,父母是孩子的第一任老师,其生活态度,人文观念,对孩子人生的发展具有巨大的影响。让孩子接受良好的家庭教育,为他们一生的发展奠定基础,已成全社会共识,但是家庭教育包括哪些内容,怎样实施家庭教育,却值得我们每个人去思考。当下很多年轻父母望子成龙,望女成凤,把自己年轻时没有实现的愿望寄托在孩子身上,可是社会在发展,时代在进步,观念在改变,我们面对的孩子已经和我们过去不一样了:我们小时候有许多兄弟姐妹,我们需要“讨好”长辈获得更多疼爱,我们的孩子只是一个人,他们拥有所有的家庭爱的资源,所有长辈都在“讨好”他;我们小时候物质匮乏,希望父母能多给自己一些物质,我们的孩子吃穿不愁,他们所追求的更多的是尊重、爱、价值感。于是我们的孩子便更容易  自我、任性、依赖、敏感,我们以为自己已经给孩子够多了,但孩子却不领情,还觉得不满意,更有少数孩子走向极端。怎样走进孩子的世界,陪伴孩子成长,是每一个家长的必修课。


      一、营造适当小环境——握好手中的“刻刀”


        俗话说,教无定法,每个孩子都是世界的唯一,都是一个独有的世界。他的成长取决于和他接触的家长和教师给他营造的,直接包围他的“教育小环境”,这个小环境的生态状况才是真正影响孩子成长的决定性因素。读过一则寓言。一位农夫得到一块玉,想把它雕琢成一件精美的作品,可他手中的工具是锄头,很快,这块玉变成了更小的玉,而它们的形状终像石头,并且越来越失去价值。年轻的父母也得到了一块玉——可爱的孩子——多年后的结果是,一些人得到了令人满意的作品,一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。二者的区别就是后者使用的常常是锄头。每一位家长都不怀疑自己是琢玉高手,却不知道自己此时运用的正是锄头——家庭教育中的错误就这样无意间产生,使结果和愿望背道而驰,这是最令人遗憾和痛心的地方。


        家长作为和孩子接触时间最早、最长的关键人物,是小环境的主要营造者——家长在日常生活中,在每一件小事上如何引导孩子,如何处理和孩子的关系,几乎每一种细节都蕴含着某种教育的机缘。对细节的处理,区分出了家长手中握着的是锄头还是刻刀——它使孩子的世界与未来全然不同。培养一个好孩子,不仅是对家庭负责,也是对民族发展负责,对未来社会负责,正确的教育方法是一把精美的刻刀,希望每一位家长都拥有。


        二、和孩子共同学习——做学习型父母


        面对当今的孩子,他们成长在高速发展的时代,接触的信息非常广泛,遇到的新情况新问题较多,这就要求父母不断学习,充实和更新自己的各方面知识,努力成为学习型父母来应对时代的发展。而生活中很多家长通常是自己玩着手机,却要孩子好好读书,还振振有词:照我说的去做,但不要学我的样子,爸爸妈妈没本事,咱家全靠你了。孩子要是不听话,暴力解决。孩子会怎么想?(我看你玩的很开心,我也要过你这样的生活),这就形成了“阻抗”,这是今天家庭教育中的主要问题,导致家庭教育效果不理想。家长用暴力手段去教孩子文明表达,用粗鲁的方式去教孩子懂礼貌,以不择手段的方式教育孩子做人要正直,以自己失位或越界的方式教育孩子承担责任和遵守规则,自己情绪失控却要求孩子心态平和。家长应该明白,孩子是通过父母做了什么而不是说了什么来学习的,告诉他的,他会忘记。示范给他的,他才会记住。一个人的价值观、行为准则、修养礼貌、规则界限、习惯态度等,靠单纯的说教和强制要求都无法完成。孩子只会被自己尊重、信赖、和爱戴的父母熏陶,通过模仿来吸收,最终在实践中内化成自己的一部分。所以在这个终身学习的时代,要求孩子做的事,父母必须先做到,努力成为学习型父母,应该是为人父母的基本要求。


        三、表扬和批评共进——培养孩子抗挫力

        有人说,孩子应在赏识中长大,教育者要善于发现孩子的闪光点,给予表扬、肯定,帮孩子树立自信。对孩子以表扬为主,永远是对的,它肯定符合教育规律;“对孩子不能没有批评”也永远是对的。没有批评的教育是不负责任的教育,是缺钙的教育,是危险的教育。现在的孩子爷爷奶奶、外公外婆宠着,养成了以自我为中心的习惯,在学校老师不敢批评,在家更是小王子、小公主,长此以往,性格缺陷暴露出来,现在是自媒体时代,动不动就有孩子因为批评自杀的事情被曝光,令人心痛,引人思考。俗话说良药苦口利于病  忠言逆耳利于行,一个听不得批评的孩子将来怎么在社会立足,所以适当批评是孩子成长的需要,表扬和批评要用得恰当,真正促进孩子的发展,提高孩子将来的社会适应能力。

        四、消除学习至上观念——培养健康人格

        现在很多家长非常重视孩子的学习,每天辅导作业,不厌其烦,有的甚至对孩子说:“只要你把学习搞好,别的什么都不要你管”。在这种思想指引下,衣来伸手  饭来张口,不能体会父母的辛苦,觉得别人照顾自己是应该的,没有感恩之心责任心,也没有自我管理能力,还自以为是,自己都是对的,错误都是别人,遇到不顺心的事情找不到正确的解决办法。家长应该认识到,学校教育本质上是知识教育,家庭教育本质上是生活教育,孩子的很多习惯、人生观都是在家庭形成的,孩子不是学习机器,将来他要走上社会,要与社会共处。现在父母能帮他,能帮他一辈子吗?要及时进行好的生活教育,交给孩子独自面对生活的能力,独自解决问题的能力,比什么都重要。不能把生活教育的时间压得扁扁的,导致孩子的成长有所缺失,要知道健康的人格是要从小培养的,错过了将无法弥补。

        总之,家庭教育在整个教育体系中占有举足轻重的地位,是不可或缺的,在家庭教育中,家长们从事的是塑造人类灵魂的事业,是提高整个中华民族素质的事业,作为家长要充分认识家庭教育的重要性,自觉做好孩子的教育工作,用我们的爱教会孩子关怀,用我们的微笑教会孩子乐观,用我们的豁达教会孩子包容,用我们的担当责任,用我们的自省教会孩子思考,让每一个孩子长大了都成为了不起的人才。

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