上班这点事儿每天写1000字想法

初入职场,新人如何摆脱“小透明”的命运

2017-02-12  本文已影响274人  猫饼君
图片来自网络

初入职场不受领导重视,受到团队成员排挤,很多职场新人觉得委屈,其实这都是再正常不过的现象。

记得我初入职场,明明应聘的是研发岗,却每天被领导安排了不少制表、整理文档的工作,初时新鲜有趣,久了便觉繁琐无聊,于技术一途毫无进益。

后来,熬到一团队核心成员离职,总算能参与到核心的开发任务中,却发现自己仍未受到团队其他成员的认可。明明组里四人共同讨论,根据程序架构分配了任务,但等我拿着写好的代码与另三人讨论时,被告知代码已经写好,只需进一步优化。其中一人还笑着对我说,写程序不是女孩该做的事。这真真是让人欲哭无泪,好不容易写好的代码变得毫无用武之地。

细数下来,初入职场受到轻视或排挤的原因不外乎这么几个。一是性别歧视。这一点在男性比例较重的研发部门表现得较为明显,这大概也是女性程序员数量稀少的原因之一吧;二是换了一份新的工作,而你对这一知识领域并不熟悉,无法迅速承担起核心的、重要的任务。三是性格或人品太差,无法和团队成员融洽相处。

其实,归根结底,还是职场新人的自身实力不足。得不到尊重。在职场上,实力代表一切,只要有实力解决问题,不论你是娇滴滴的程序媛,还是脾气火爆不懂交际的刺儿头,都会受到重视。

有人说,职场分四等人。一等是有能力没脾气,二等是有能力有脾气,三等是没能力没脾气,四等是没能力有脾气。那么在成为有能力的一、二等之前,就必须一直当受气包,一直被人排挤吗。当然不是,职场新人可以通过以下的技巧,快速融入团队,完成逆袭。

特别说明一下,以下的技巧可互为补充。

一、初入职场要争取参与项目,提升自身技能

所谓“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。要对一个工作熟能生巧,是一个较为漫长的过程,需要付出大量的时间与精力深耕一个领域的知识。这点放在第一位,是为了强调提升实力的重要性,同时也是希望职场新人要养成一个自主学习、终身学习的好习惯。

积极提升自身技能其实和融入团队是互为因果的。你技能提升了,团队成员肯定会让你更多地参与到项目中。而融入团队,则会帮助你更为迅速地提升技能。

在学校里的时候,要掌握一门技能通常是通过看书、查找资料。但到了职场上,还用这种方法就进步缓慢了。有句话叫实践出真知。尤其是在技术上,在项目中参与度越高,越容易掌握 一门新技能。因为书讲求理论性,而项目讲求知识的实用性。

这一点,在我现在从事的智能硬件开发工作中,尤为明显。所以,职场新人应该主动争取参与核心项目的机会,即使是打杂,有时候也会学到很多书本上没有的东西。

不过提升自我不是短期能够见效的手段,要快速融入团队,还有别的办法。

二、初入职场要学会“抢活干”

很多人包括我自己初入职场,有时会对领导安排的工作心生不满,觉得领导简直是大材小用。其实,刚进入一个团队,尤其是毕业不久的新人,应该手脚勤快,有什么苦活累活抢着上前,这样才更容易融入团队。

不用担心自己会成为冤大头。其实你肯吃亏、肯吃苦的表现,大家都是看在眼里、放在心里的。大家私下聊天时,关系好的同事间也会评价其他成员的工作表现。

在我现在的团队里,那些凡事肯冲在前面的员工更容易受人尊敬和获得更多的机会。而偷懒耍滑虽能舒服一时,却也失了人心、失了锻炼和提升自己的机会。

三、初入职场不可玻璃心

很多人初入职场,要么太自卑,对自身能力评价过低;要么就是自视甚高,受不得批评,一旦遇到领导批评,便觉得领导不公正、欺负新人。

以上这两种其实都属于玻璃心。即没有一颗强大的内心来坦然面对逆境中的挫折。

在我看来,如果是毫无工作经验的新人,首先不要怕犯错。这里不是指随意应付工作而犯错,指的是因为经验不足而犯错。有的人为了不犯错而逃避工作,却不知这些错误会让你迅速成长。再来就是多请教。可能一开始问的问题非常稚嫩可笑,但还是要大胆问,不要怕出丑,这是一个必经之路。有时候,前辈的经验比理论有用得多。

四、另辟蹊径,找准自身优势

这一点可以拿我自身的例子说一说。

我现有的工作其实和我的专业不对口,同组的都是有几年工作经验的大牛和专业完全对口的毕业生。我就想,自己有没有别人难以取代的优势。后来我发现组里的物料种类繁多,对应的项目一多,管理起来相当不便。我看这麻烦事没人愿管,想到自己excel表玩得还算不错,记忆力也很好,便把调配、记录物料的事给揽了下来。现在,我虽说还是技术领域的新人,却也是组里不可或缺的一份子了。

因此,职场新人最重要的是做好自身定位。技术牛的就占领技术开发的核心位置,技术暂时不行的,就发掘自己其他方面的能力。毕竟,即使是研发部门,除了敲代码,也还会有很多别的事务需要处理。一定要让自己的某一项技能尤为突出,不可取代。

初入职场,只要摆好心态,放低姿态,就再没有什么可以将你打倒。

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读