七十六～第三次交流～花开的声音（3）

一、对期末考试有所思

学生:

期末的目标是60分，我知道这个分数刚及格，但是对于我来说，“很”重要。

韩老师，你讲题非常细，你的的脾气有点儿暴躁，我永远是你呆萌可爱的学生。

老师:

脾气暴躁，发火儿，有时候你们把我急得火冒三丈。以后会注意的哈

不用跟妹妹比，自己比过去有进步就好。

数学越学越难，保持成绩不易，提高更是难上加难。

临近考试，查缺补漏，期末目标近在咫尺。

加油

七十六～第三次交流～花开的声音（3）

二、很严厉的老师

学生:

我被罚站了，又被罚站了……

老师，我没觉得你哪里很不好，除了有时候写出错别字，忘题，误会。

人没有什么不好的地方。

快要期末考试了，我要加油学习，您也也要加油工作哦。

……

老师:

上课回答问题，回答不对，就罚你站一小会儿，让你听的更专注。

其实你很聪明也机灵，就是马虎虫一个，学习习惯的养成不好，作业凌乱却会做，学习马虎却能懂。

也是咱班四年丢掉的东西，我怎么可能一下子给补上去呢？

继续坚持，坚持到小学毕业，应该会收获满满。

七十六～第三次交流～花开的声音（3） 七十六～第三次交流～花开的声音（3）

三、期末必胜

学生:

老师你说:期中考试成绩不好，我不会让你们挨骂，挨打的……

期末必胜，好好学习，天天向上。

老师:

也许你的改变让我欣慰太多，

刚见到你时，很多人都说你很呆，

也就是有点“傻”，可是我却发现

你很聪明，尤其是数学题一教就能学会

可能只是语言表达能力差了些，

平时几乎不说话，

总是那么木讷

看到你成绩的一步步提高，

真的感觉你厉害，真厉害

望保持，期末必胜哈

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四、我们之间的故事

学生:

有时脾气好，有时脾气不好

高年级的人骂过你，这是真的嘛？

不要生气，我只是随便问一下，不想说就不用说。

老师:

有多少赞美我，就有多少人骂我

很正常，我没在意那么多。

他们那些人骂我，不值得一提。

阴晴不定正常，你看你们也不是如此嘛？

你们不惹我生气，我就不发火，

能按时完成作业，我就很开心，

关键是有些同学死活不写，

就像病入膏肓的病人，汤水儿不进，

等死呢，哎，多么无奈

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五、亲爱的你

学生:

我要相信自己，相信老师给我的付出。

我知道，不管是你的严厉，你的热情，都是为我们好。

老师:

你底子薄，基础差，需要多努力，

得严厉，不严厉，班里要上天，你懂的

期末，加油。

功夫不负有心人，努力就有收获。

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六、无题

学生:

打您这点事儿，我一点儿都不信，我觉得您是不想跟他们计较。

老师:

可能这是有误会，哈哈，

我曾经是和他们动过手，他们那几个学生厉害着呢，个子和我差不多，比我壮实，调皮的没边儿，顽劣的没法儿……

不过，后来就没什么了，都给我道过谦了。

怎么会打我呢？晕……

你真是让我又疼又恨的学生，长着一颗好脑袋，就是不储存知识。

人却很懂事儿，说啥都懂，一点就破。

期末了，加把劲儿，别太放肆了，家长也没少叫……

你怎么不能改改呢？

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