2020-11-5晨间日记

今天是什么日子

起床：5：50

就寝：12：10

天气：晴

气温：12----22

心情：好

纪念日：高一（7）表演《孔雀东南飞》

任务清单

昨日完成的任务，最重要的三件事：

1.完成教育叙事文章《我们的戏剧课之〈孔雀东南飞〉》。

2.高三（7）班默写《氓》前三节。

3.晚自习在高三（7）班讲今年诺贝尔文学奖获奖者美国桂冠诗人露易斯  格丽克。肯定得介绍柳向阳，正因为认识了柳向阳才拥有了三本格丽克的诗集，都是他送的。

朗诵她的《别离》和《催眠曲》。

            别离

                      露易斯 格丽克

夜不黑；黑的是这世界。

和我再多待一会儿。

你的双手在椅背上——

这一幕我将记住。

之前，轻轻拨弄着我的肩膀。

像一个人训练自己怎样躲避内心。

另一个房间里，女仆悄悄地

熄灭了我看书的灯。

那个房间和它的石灰墙壁——

我想知道，它还怎么保护你

一旦你的漂泊开始？我想你的眼睛将寻找出

它的亮光，与月光对抗。

很明显，这么多年之后，你需要距离

来理解它的强烈。

你的双手在椅背上，拨弄着

我的身体和木头，恰以同样的方式。

像一个想再次感受渴望的人，

他珍视渴望甚于一切别的情感。

海边，希腊农夫们的声音，

急于看到日出。

仿佛黎明将把他们从农夫

变成英雄。

而那之前，你正抱着我，因为你就要离开——

这些是你此刻的陈述，

并非需要回答的问题。

我怎么能知道你爱我

除非我看到你为我悲伤？

      催眠曲

              露易丝  格丽克

现在到了歇息时间；眼下

你们已经经历了足够的兴奋。

黄昏，然后是夜晚。萤火虫

在房间里，明明灭灭，这儿那儿，这儿那儿，

夏天深深的甜蜜充满敞开的窗口。

别再想这些事情了。

听我的呼吸，你自己的呼吸

像那萤火虫，每次微小的呼吸

突然一闪，世界在其中出现。

我已经在夏夜里对你唱了足够长的时间。

我将最终赢得你的赞同；世界无法给予你

这种持续的想象。

你必须被教导去爱我。人类必须被教导去爱

寂静和黑暗。

学习·信息·阅读

重读露易丝  格丽克著  柳向阳译的《月光的合金》和《直到世界反映了灵魂最深层的需要》。

饮食

1.早餐：面条+萝卜菜+荷包蛋。

2.中餐：萝卜菜，扁豆汤，米饭。

3.晩餐：同中餐。

最美好的事

在高三（7）班读露易丝  格丽克的诗《别离》，读完，钟佳乐大叫一声“好”，全班同学掌声响起。

再读一首《催眠曲》，读完，刘莹大叫一声“好”，全班同学掌声响起。

我忍不住笑了：“你们太给我面子了，感动感动。”

钟佳乐：“别的老师的面子可以不给，朱老师的面子一定要给啊。”

情商也太高了吧。在这样的班上上课，怎么可能不天天开心？