培训第二天:我是谁？

我是谁？

这似乎是个很弱智也很疯狂的问题。当进修学校邀请焦作师专马媛媛老师为我们做讲座时抛出这个问题时，我正在担心房子里的一双儿女，希望他们不出什么岔子才好。

我是一个母亲。在会场上，我第一个答案便是如此。儿子八岁多了，活泼好动，有主见，但有些粗心，喜欢美食，偶尔不懂得谦让，便和妹妹较真，甚至不惜大打出手；女儿三岁零两个月，有一年的幼儿园学龄，平时和我在老家，只有周末才和爸爸哥哥团聚，是个被宠坏了的主儿，撒娇任性，偶尔懂事。今天我得培训，恰逢老公学校改卷子，剩下俩娃，令我担忧无比，都说一山不容二虎，还不知道俩人闹腾成什么样子。

我是一个妻子。周末了，我就拉上女儿，来回奔波，我希望看见那个他，平安快乐，在周末和妻子儿女，吃上一份并不算美味的饭菜，那满足的样子，让人倍感心疼。

我是一个女儿。老妈快七十岁了，老换小，一点不假，她常常念叨我，好吃的也给我留着，我呢，也深深地依恋着她，有时候周末不能看她，就趁下午放学去和母亲唠唠家常。

我是一个老师。我的心头刻着教书育人两个任务。教书，教人求真；育人，教做真人。即使这两个任务，也会厚育人而薄教书。可能这就是我的教学成绩一直不太理想的原因吧。

我是一名班主任。班主任工作琐碎，任务繁重，到我力求了解每一位孩子，争取获得他们的信任，以便把班级工作做的更好！

我是一名静脉曲张轻度患者。每当站的稍久一些，我的双腿便又酸又疼，夏天穿个裙子，我都有意无意的看看是否漏出腿上的青筋。静脉曲张给我的生活带来了不便，特别去年冬天，一节课都坚持站不了一节课，只好坐下讲课。

我是一个五音不全、美术不通的没有特长的人。

我是一个有错必改、细心的人。

我是一个追求上进的人。

我是谁？我是我，我就是我，我要努力，使我成为真正的我！