花绽时光，馥郁满笺（七）
亲爱的花爸花妈、可爱的素馨花们：
见信好！时间真的是一晃而过，不知不觉三月已经进入尾声，在逝去的日子每一天我们都不曾辜负，而晨诵诗赋，午读典章为我们的日常生活平添了许多色彩。但本周这说走就走的旅行更是让孩子们欣喜不已。
就像古人所说的读万卷书的时光是快乐的，行万里路的时刻也令人惊喜。所以本周周五我们六年级的老师一拍即合准备带孩子去探寻禹州文化，去近距离接触我们最熟悉也是最陌生的风景。禹州本地游这个想法我们老早就有了，因为课堂中给孩子们提及禹州的历史时，大多孩子都是一脸迷茫，连我们为什么被称为“夏都”都不知道，被称为“药都”和“钧都”也是模模糊糊。作为禹州的少年，也是禹州的未来，如果不了解家乡文化，如何传承和发扬家乡文化呢？所以，一场说走就走的“旅行”就开启了。
在“钧官窑博物馆”，我们看到钧瓷的发展历程，每个出土的文物都是一段尘封的历史，可以说我们在每个出土的陶器和瓷器前逗留，也是在翻阅厚重的历史。孩子们最受震撼的是钧瓷的色彩，大家都在讨论一块泥巴为何经过烈火的洗礼就能光彩夺目？有的孩子记忆就特别好，想到了我们在教室里提到了在釉料里加入了铜元素，但里面的奥秘到底是什么，还需要孩子们自己去通过搜索资料进行探索。
在观看的过程中，有的孩子还边看边记，我们的涵硕因为家在神垕，对于钧瓷的了解很多。他给我们讲了窑洞的设置，钧瓷是如何烧制的？所谓的开片是在钧瓷烧制的冷却期出现，一般可以持续60年左右。而伴随着开片，会听到一种清脆的“噼啪”的声音，非常悦耳，听起来就像钧瓷在唱歌一样。我们珉加搜集的资料更是招引了很多人查看，听珉加说他还在暑假时当过这里的讲解员，其实这是锻炼孩子挺好的机会，有兴趣的家人可以了解下这方面的相关信息。
在“钧瓷文化园”我们停留的时间不长，却看到许多钧瓷精品，大家观看时甚至屏住了呼吸，那是美的震撼！当然，大家最快乐最嗨的就是在“游园”了，冬去春来，大自然焕发出了勃勃生机，而孩子们的欢笑让春色平添了更多生机。在我们遥涵的装扮下，我还成了一个花姑娘。这次家门口的旅行带给素馨花们的快乐远不止此。这次活动还学会了分享、合作、互助等。最重要的是家门口的文化，必须深入了解。相信这次外出后禹州不再是一座城市的名字，而是厚重历史的符号。而我们家人也可以抽时间带孩子深入了解禹州，比如去怀帮会所”了解禹州中药文化和中药带给我们禹州的贸易和辉煌。去古钧台了解夏启大宴诸侯的场景和夏都的来历。
另外，家人们有没有一种感觉，不经意间孩子就长大了，不再像小时候那样黏着我们，也不再给我们分享他们的小秘密……长大真好！但对我们来说，真是甜蜜中的忧伤啊，长大了要远行，要独自去远方，留给我们更多的是背影，这种欣喜和失落并存的感觉只有为人父母才能深深体会吧。
孩子大了，各种心思也会长起来，比如说“攀比”，这个话题还要从发现孩子们带的羽毛球拍说起。最近教室卷起了羽毛球风，下课时孩子们就会讨论拍的不同和质感，甚至谈话中不自主的就成了炫耀。问其为什么要买这么贵的拍？话说手感好，颜值高，弹性好等，而且买拍的人越来越来多。以后孩子们还会遇到更多像这样的情况，我们要做的就是引导孩子，对于东西只要是适合自己的就是最好的。对于我来说买他的价值意义大不大？说到这就想起了一个词怎么才算富养？并非是单纯的物质饱和，更重要的是教孩子做一个有丰盈心的人：自爱及爱人；良善及温婉、高贵而优雅！
本周共读我们重点探讨了竹林七贤中的嵇康，他性格刚直，坚持道家的自然观念，不愿与司马氏集团合作，拒绝出仕为官，即便面临生命威胁，也不放弃自己的原则，这种对自我的坚持，启示我们在生活中要坚守内心的信念。同时也给予我们深思，在信息爆炸的当今社会，各种思潮与观点纷繁复杂，嵇康的行为刚好就提醒我们要保持独立思考，不人云亦云，对事物进行理性分析和判断，形成自己的见解。
晨诵，依然是儒家课程，越走越觉得这是给处于青春前期的学生最好的礼物，因为所学的文字都是关于生命榜样的最初印象。青春期孩子最珍贵也最可怕的想法是什么？是感觉到生命的无意义和虚无。通过这个课程地穿越，向外，少年们将从这些伟大人物身上汲取力量；向内，少年则向自身寻求答案。就比如本周所学《修身齐家治国平天下》让我们明白了修身的重要性。《天将降大任于斯人也》明白了磨难其实是成长石。《博学.审问.慎思.明辨.笃行》中明白了如何让自己成为一个真正的学者。
总之，教育是唤醒，每一个生命都是一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的秘密，而经典能够唤醒这种蕴藏着的美好与神奇。让我们借助经典一起陪孩子成长。
温馨提醒：
1.下周我们要去烈士陵园扫墓，当天每位孩子穿白衬衣、黑裤子，佩戴红领巾。另外，由于清明假期，下周上四天，周四下午放假，具体离校时间关注班级群。
2.周末正常作息，以饱满姿态迎接新一周。
素馨花教室守护者
2025.3.29
