何为良好生活

本期讲的三个核心问题：

首先，我们谈了“是”与“应该”的关系，要想从事实推出价值，就需要借助道德上有意义的联络。

然后我们讨论了知与行的分离，指出只有当知识不再是身外之物，而是融入人的品格特征时，知行才能真正合一。

最后，我们考察了快乐、幸福与良好生活的关系。幸福不全是快乐，它需要的是与德行相配合的至乐。而良好生活也内在植根于我们的心性，发挥我们的品格秉性，成就一份自己所追求的事业，快乐也会随之而来，这就是幸福与良好生活。

我听后的感悟是：

一、在事实与解释之间横隔着价值观，一千个读者有一千个哈姆雷特，是因为每个人的经历、经验以及认知的不同。

二、知道与做到之间不但有行为上的差别，还有心理上的不同，要想知行合一，必然要死磕自己，坚持不懈地提升自己的认知水平与行动能力。

三、幸福与快乐相关，但不是因果结构。我眼中的幸福快乐就是有事做，有人爱，有所成长；吃的香，睡得好，拉的快。