三种会参加课程的人

2019-06-18  本文已影响0人  40b46017dda6

这是我一位学员的感受

(一位企业界成就者的感言)

李老师好!

我带领团队的经验发现,愿意付钱上课的人,离不开三个模式:

第一种人,为上课而上课,就是说,先不管什么课程,只要是课程,就去上课,这种人上课会先衡量价钱,只要价钱符合,就付钱上课,反正现在上课学习就像一种潮流。

第二种人,在见地上认为越贵的课程就等于是越好的课程,他们筛选课程,是先看价钱,再看门面包装,因为他们认为能付得起这笔钱的学员,大多数都是老板,据此,他们上课真正的目的除了学习,还隐藏着认识人的动机。

第三种人,他们只会为了更有效率和更快达到效果而去上课。

李老师,我就是属于第三种人。我甚至是一个超现实的实战主义者。

所谓重视效果和效率,对我而言有三个要求:

1)对比阅读,上课当然会比阅读更快吸收,减少猜错的风险;

2)对比经验,上课自然会比自己摸索更快,难道你要每次碰壁挫折才学得?这太笨了!

3)对比金钱,有什么比用金钱换取效果、速度、效率更好!

李老师,

我在早期香港雅虎年代,

您出版《极端自我就是王》左右时间,

曾经写过一篇文章,得到您的认同并关注我的文章

您学生多,每天要学习处理资讯也多,

忘了我才是正常的~

而我现在生活也没什么需要您们协助

或有问题想问你们的

今天寄信给你,主要是告知您

其实我现在的生活比香港、台湾、大陆许多中产阶级还要过的丰硕生活品质。

我研究您们学问已经多年,

现在才比较有时间去上您们的课。

会去上的原因比较像强尼戴普的演的超越骇客,

还有露西这两部电影里面所提的,一个对于求知欲望渴望并自我实现,把自己过去所学ˋ所知更加确认并整合

关于课程所提的许多,如:"自我修练"

或者"把握概念,不要捉错用神,针对性与应用性 ”等观点……

您们自我修练跟学习态度上一直是我的榜样,

用这样态度去处理,

让我可以一直维持在一个卓越状态。

非常谢谢您们的诸多思维机观点,

让我上课后迅速成长ˋ茁壮。

我过去在研究"销售技巧整合"与"布局",

现在一个狼性课程就马上把我研究过的全部

导入于自己生活中,

实践把玩着 

每当遇到危机ˋ难题时,

我总是会在心里默想: 

如果换成李老师 ,会怎么处理?

那时脑袋会出现心法总汇图,

让我调整再表演再刺激对方感受⋯

我将心法总汇图的概念释出给身边各领域的卓越业务ˋ销售员  (我自己实践同时, 也借由身边的人实践,借此来取得研究范本, 验证可行性)

我这些朋友ˋ员工们原本就是在当领域的菁英

每当听到我整理来的见解

都觉得像被雷打中顿悟一般,

把他们过去懵懵懂懂所使用的成功却抽象技巧

做了一个更具体ˋ更有效率整理

而且实践起来一点也不难, 

可以跟原本他们成功经验无缝接轨

经过这么多年了, 我的公司虽然没创造什么传说

但稳扎稳打,业绩蒸蒸日上,越来越稳定

而我身边那些业务ˋ销售菁英朋友们

也跳脱原本固有格局,

不断的被挖角ˋ空降

往更丰硕利润商品ˋ更大企业发展

有了过去这些实践经验

让我更加确定自己当年眼光没有看错

所以现在纵使公务烦身,

还是专程抽空来听听您的课程

上完课后我只有一个感觉

虽然我自己研究多年可以得出与您有点接近的结论

但我当年若直接来上您的课,

可以大幅缩短N年的研究时间

(不敢说完全接近,实际上课后才发现您的方法更扎实ˋ更具威力!!)

如果以效率ˋ时间成本为主要考量

直接上您的课程,才是最符经济效应,最有效率的!!

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